我们坚信“学习，改变命运”，无论商业环境如何演变，我们勇于接受每一次挑战，在工作中享受乐趣，在挑战与变化*习成长，以勇攀峰峦的熊心霸志创新，用诚信固本厚德载物的态度执行，运用学历学位证书作为敲门砖，并与同学们加强知识和资源的完美结合，让我们的理念，为同学们获得更大的人生价值。
亚洲城市大学MBA学位班
1.MBA国际化课程：MBA课程涵括了工商企业管理的精髓，既代表国际先进管理理论水平，又与*社会实践紧密组合，有助于*学生对世界先进管理知识的系统掌握。
2.MBA名校师资联袂：课程的所有教授是经亚洲城市大学审核的*教授和著名学者及跨国公司中方高级职业经理人，具备丰富的MBA教学经验和实践经验。*和富有经验的教授、学者面对面的交流和沟通，学员可深刻感受并领悟到国际MBA的教学风格和思维模式。
3.MBA全球校友精英网络：拥有全球范围内的杰出校友网络，MBA学员大部分来自知名公司的管理阶层，涉及金融证券、管理咨询、市场营销、人力资源、IT电讯、房地产等诸多领域，不定期举办的联谊会，将给MBA学员们提供广泛交流，打造MBA黄金人脉的机会。
课程设计的鲜明特点在于充分了解西方先进的现代管理理论和实践的同时，力求贴近*当代热点，旨在确保学员能将所学知识及时高效地用于实践管理工作中。同时定期邀请管理专家、企业CEO或政府官员进行专题讲座，与学员分享国内外管理实践和*新动态，开拓学员思路。
报名条件
1. 大专学历者，需要3年或以上工作经验。
2. 本科学历者，工作经验可放宽。
3. 如学员非大学学历，但工作经验超过5年，则将按要求对申请者进行资格审查，并报亚洲城市大学批准！
同济大学EMBA班
同济大学EMBA依托全球高质量的师质团队，在现有课堂教学形式之外，引入现场教学、案例研讨、管理实战、模块学习、沙盘模拟、专题演讲、名家论坛、企业参访、境外机构实地考察等多种教学方式，将*、第二和第三课堂有机的结合起来，真正实现了EMBA教育的培养宗旨和培养目标。
同济大学EMBA课程设置共包括七大模块，包括：入学模块、必修课程模块、商学核心模块、特色课程模块、国际学期模块、综合实践模块、毕业模块。学生至少需修满36学分，方能参加毕业论文答辩。其中特色课程模块共分5大方向供学生选修：建筑设计与项目管理、金融投资与风险管理、创意设计与创新管理、医院管理、建筑规划与房地产管理。
项目优势
国际接轨、*认证：全国首批获国务院学位委员会批准开办的EMBA项目，并率先*AMBA、EQUIS、CAMEA等国内外管理教育*认证；
专业*师资：融合同济综合大学的学术资源，并与德国曼哈姆大学、美国斯坦福大学等世界级名校合作，聘请国内外*的师资及业界名家，为学员传道授业解惑；
行业对接、特色课程：关注行业动态与市场趋势，全面对接企业需求，不断推出行业特色课程模块，与学员企业对接共同应对行业发展机遇与挑战；
多元化教学模式：在课堂教学形式外，引入现场教学、案例研讨、模块学习、管理实战、沙盘模拟、专题演讲、名家论坛、企业参访、境外机构实地考察等多种教学方式；
双导师制：项目将推行“学业导师+企业导师”双导师制，从知识完善、素质培养、能力提升、经验分享、人脉拓展等方面为学生提供全方位帮助。
校友资源优势：同济EMBA目前拥有校友1500人以上，学员行业背景分布广泛，地域遍布大江南北，为您打造高端校友资源交流和共享平台。
报名条件
1、企事业单位、政府管理部门的中高级管理人员；
2、国民教育系列大学本科或以上学历（特别优秀者可以大专学历申请报名）；
3、具有8年或以上工作经验，其中含4年或以上的管理工作经验。
西北大学EMBA班
EMBA是指高级管理人员(Executive) *正规的MBA (Master of Business Administration) 教育而获得的国家认可、国际通行的专业硕士学位。它是由各大学自主命题、自主招生、获得教育部认可的硕士学位的教育项目。
西北大学的EMBA教育按照*教育部学位办(“学位办[2009]36号”文件)规定及国际惯例确立教学模式，授予学位，是面向国内外各类高级管理人员的高水准、深层次的教育。
报名条件
1、遵纪守法、品德高尚、创新敬业；
2、本科或本科以上学历(国民教育系列，一般应具有学士学位)；
3、专科毕业的学员也有机会入学;对于具有国民教育系列大专学历、具有丰富实践经验的优秀高层管理人员，将酌情予以招收。招生人数的比例不超过10%。(学位办[2004]25号)
4、具有8年以上工作经历，且有4年以上管理岗位工作经验人士。
招生对象
致力于公司成长的董事长、总经理、董事、副总等高级管理人员，
非管理专业从事创业型企业管理，需要系统学习管理知识和技能的企业的管理者，
渴望推动企业突破瓶颈、为职业成长蓄势待发的各事业部、业务部门总经理、总监及企业重点培养的接班人。
如何选择适合自己的自考专业
随着自学考试的快速发展及社会认可度的提高，自学考试越来越受到在校大学生及在职者的青睐。这样，广大的准自考生便会遇到同样的一个问题，那就 是什么样的专业才会更加适合自己？这里，本人请教了诸多*的自考工作者，他们给出了一些实用的选择要素。下面笔者便将这些因素总结如下，以便给广大准自 考生提供一些有用的帮助。
一、结合本人的兴趣
爱因斯坦说：兴趣是*的老师。所选的专业适合个人的兴趣，学习就不会感到枯燥，不会成为一种负担，反而会成为一种乐趣。在兴趣的驱动下，学习就会有一种持续的动力，也会比较顺利*各门功课的考试。所以，兴趣便成为选择专业必不可忽略的一条重要原则。
二、结合本人实际的知识基础
自学考试是需要循序渐进的，选择专业一定要根据现有的基础，不要人云亦云，一味跟风。俗话说：有多大的蛇就打多大的洞。学文科的同学，大多数学基础较弱，在报考选专业时就要尽可能避开需要考试高数的专业。另外，本科生选专业时，喜欢选择和自己本身专业相近的专业。这里，笔者提醒一点，本科生拿到双学位可以增加毕业时就业的筹码，如果两个专业学位相同，那么这点优势便会削弱。故，本科准自考生要尽量避免这一点。
三、结合时代的发展
参加自学考试，就是要选择那些顺应时代发展、贴近时代脉博的专业，学以致用，迎接新世纪的挑战。有人说英语和电脑是人们进入21世纪的“护 照”，所以，近年来选择英语、计算机专业的自考生几乎占报考人数的一半。同时，目前社会人才稀缺但行业并未在国内迅速发展的专业，也并不是没有前途。如物 流管理及
电子商务。希望准自考生也不要盲目的去追热，追“流行”。
四、在职准自考生要结合本职工作
参加自学考试的朋友大多是一边工作一边学习，自学的目的是为了更新知识，提高素质，更好地做好本职工作，立足岗位成才。恩格斯曾说过：需要是* 好的学校。因为工作的需要，学了就能用得上，能推动学习，不断攀上新台阶。故，这一点变成为在职准自考生所必须要慎重考虑的问题。
以上四点针对不同的准自考生，所占有的比重是不能平均的。我们考虑问题不能孤立起来，一定要善于综合几个方面的因素，从而找到一个*为适合自己的结合点，来选择自己的专业！
以上就是学威网学历教育培训机构的内容，希望对大家有所帮助哦。
| 
广州
