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GRE应考班
课程内容：Vocabulary词汇Quantitative数学Analytical分析Writing Assessment写作
课程特色：针对六级以上水平、词汇量大于6000的学生，颠覆大班模式，精品小班授课，分项突破，快速提高，个性化*。针对词汇内容的广泛性，包括天文、地理、人文、科学、艺术等项目。提*生基本数学的潜在能力和对数理方面问题的理解判断及推理反应能力。针对分析题目，提升考生对问题的分析或逻辑推理等方面的能力。
适合对象
适合计划到国外升读硕士、博士的本科生
10天备考GRE一战V161+Q170
楼主今年大三。开学大四。工科专业。平时专业课非常忙，没有时间学GRE。趁着期末考试结束之后空闲的十天时间迅速备考了一下，然后就直接上场一战了。本帖不是谈备考经验的，因为说实话，就像下面的某G友说的那样，每个人英语功底不同，贸然去采用别人的经验是危险的，贸然让别人来接受自己的经验也是很危险的。所以在这里主要是趁着这次考完了试，谈一谈几年来对于语言学习的一点看法。尽管每个人的基本功不同，但是楼主认为学习语言的方法应该是相通的，希望写在这里可以引起更多思考，也帮助到更多的朋友摆脱原来死记硬背的学习方式，更加轻松有效地学习。也算是对自己长期以来对于语言学习的一点思考的总结吧。
GRE写作观点的确立
我们之前谈到国内应用文的写作是作者与审查的力学关系作用下的结果(本文只看审查对写作的作用而不看写作对审查的反作用)，而审查的过程主要是看文章内容是否符合政府思想或者说我国执政党的思想。在此稍作简化，执政党思想是什么呢?马列毛邓三。这中间关于共产主义的部分没什么好说的，就是"社会主义的优越性"和"资本主义的丑恶"。而其他的对新GRE考试E写作过程中观点的确立影响*多的就是"一分为二""具体情况具体分析""唯物主义"等思想。我们的报纸上随处可见诸如"我们在此次……中取得了骄人成绩，但是也要看到其中存在的一些问题。""我国国情决定了我们不能搞西方国家那一套……要从实际出发……""当前的主要任务经济建设，要保持国民经济又快又稳地发展。"
做GRE阅读突然卡壳怎么办
建议1：原来英文基础不错，但是GRE阅读复习有他独特的逻辑结构和出题思路，所以有了好的英文基础，还必须去专门总结、反复练习达到对这种考试结构的敏感和熟练。
建议2：*你的阅读训练难以克服GRE阅读，恰恰说明了我讲的*点，GRE有他的特殊性，难句是克服阅读基本障碍的，之后就应该把注意力转移到针对GMAT的集中突破总结上，读外文期刊是细水常流练习阅读的方式，有限的复习时间里建议放弃，把时间转移到OG的集中突破总结上，当把所有OG(有时间+补充材料的阅读文章)总结4-5遍以上，你自会有顿悟的。
以上就是广州新通外语GRE培训中心的内容，希望对大家有所帮助哦。
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