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初级蒙氏指导师班
适合对象：想考取蒙氏教育指导师资格的学员
使用教材：蒙氏教育指导师培训教材
教学师资：启鸣特邀*
教学目的：让学员顺利取证过关
课程介绍
该课程是启鸣学校的经典特色项目，已经成功开班多年，在广东学员中口碑非常高。课程采用小班集训模式，分别推出初级、中级和高级三个班型，均定额招生，能够为学员提供高品质学习环境。启鸣特邀国际*执教，教学经验丰富，将会为学员进行手把手教学，打造扎实理论基础，切实提升实操能力！
课程详情
【培训对象】
1、应届毕业生（专业不限）、师范类在读学生；
2、*园、亲子园的园长，副园长、行政管理人员以及蒙特梭利教学法骨干教师；
3、关心*健康成长的父母
4、其他一切对蒙特梭利教学法感兴趣的人士。
培训内容
蒙台梭利*心理学、 蒙台梭利教室的“引导者”—教师 、蒙台梭利课程教学管理、日常生活教育理论与实操、感觉教育的理论与实操、数学教育的理论与实操、 语言和科学文化教育 、科学文化教育、 【认证考核】
婴*感觉统合教育师培训课程
适合对象：想要考取婴*感觉统合教育师资格的人群
使用教材：婴*感觉统合教育师培训教程
教学师资：启鸣婴*感觉统合教育*
教学目的：帮助学员成功*取证
课程介绍
该课程面向全体社会人群开课，没有招生门槛，具有学习时间短、培训课时集中、国际*指导教学的特点。启鸣培训学校*授课，能够*手把手*，为学员带来充分的实践实操培训和理论基础知识教学，让学员轻松掌握婴*感觉统合理论知识，同步具备扎实的实践教学能力，成为专业人才。
【培训对象】
在校大/中专学生；
亲子园、*园、托幼机构等从事0～3岁婴*教育、养护工作人员；
准妈妈、新妈妈
有志从事早期教育事业或投资感统训练馆的社会各界人士
课程内容
0-3岁亲子感觉统合课程的基本理念 、感觉统合失调案例的讨论分析、感觉统合训练的基本理念、感觉统合课程实施、感觉统合训练器械的运用及作用、感觉统合器械训练的活动设计方案、万象组合系列活动设计、感觉统合之特殊脑力训练、感统教学中音乐配合训练的重要性、感觉统合日常生活延伸活动设计、感觉统合的测量评估、特殊问题*的感觉统合训练、感觉统合训练课程实操模拟、 感觉统合训练馆的成立策划、市场运营及管理 、认证考核
月嫂育婴上岗指导精品课程
适合对象：想要成为月嫂并上岗就业的人群
使用教材：启鸣月嫂培训教材
教学师资：启鸣学校*
教学目的：帮助学员成为合格月嫂
课程介绍
该课程面向全体社会人群开课，没有特别的学历及经验要求。启鸣培训学校*授课，手把手*，能够*集训*和小班授课，让学员拥有扎实理论基础，同步提升实践实操业务能力。启鸣学校严格依据国际标准授课，营养学、护理学知识全面*，将会让学员成为一名合格的家庭妇婴护理员。
【培训对象】年龄在18周岁以上，具有*及以上文化程度均可报名参加
学习内容
职业道德篇、家庭礼仪、孕妇的护理、产妇的护理、婴*的生长发育、婴*护理与操作、婴*常见病的护理、产妇的护理 、婴*护理与操作、综合护理、认证考核
哪些因素导致宝宝的“恋物情结”！
在育儿的过程中，家长总是会遇到不少头痛事，有不少家长都碰到过有“恋物情结”的宝宝吧?那么，宝宝为什么会出现这种“恋物情结”呢?
宝宝老是喜欢抓着固定的那只玩具熊，一被拿开就大哭起来;宝宝总是喜欢卷自己的头发、吮吸手指、拉着妈妈的衣角才愿意睡觉……当看到宝宝有一些“怪异”行为，细心的你会否担忧?其实，宝宝恋物癖多数是正常现象，到一定年纪会自然消除，家长无需矫枉过正。
案例
豆豆一岁半了，*近妈妈发现她有一个奇怪的“爱好”，就是每次睡觉时都要把她小毯子的一角紧紧地抓着贴着嘴巴，时不时还用嘴巴“嘬嘬”，换了其他地方睡觉时，也一定要把她的那张小毯子抱过去，不给她就哭闹着不肯睡。妈妈实在搞不懂豆豆为什么会出现这种依赖，她很担心豆豆长大了也好难改掉这个毛病。
恋物癖多因缺乏安全感，3岁后会消除
“婴儿到了6个月以后会开始认人识物。”*保健医师告诉记者，此时情绪开始发生分化，如会认准亲近的人，看到陌生人会认生等。8个月到1岁时，*容易对某些人或物品产生依赖，也就是形成所谓的恋物癖。
这是一种正常现象，通常是宝宝遇到环境变化缺乏安全感的一种表现。婴儿期如果妈妈或宝宝的照料者能够细心、耐心地抚慰他们，宝宝们就会与照料者之间建立起一种安全、信任的依恋关系，表现为喜欢依偎着照料者。一旦*与密切接触的照料者分开了，这种安全、信任的依恋关系就会被打破。于是，宝宝就会开始从身边寻找一些物品来代替。当他们感到孤独、焦虑或恐惧时，就会紧紧地抓住这些物品，试图从中寻找到一种安全感。
不影响生活的恋物癖无需纠正
“对待宝宝的恋物情节，家长大可不必过于紧张。”医生说，恋物癖一般到了3岁以后就会慢慢消退，进入*后就很少见，但也有一些习惯会遗留到成年后。家长看到宝宝有恋物行为时，无需强行夺走他们的依恋物。
但也有一些情况要特别注意。例如宝宝长期抱着的物品，要注意清洁、烘干，避免细菌滋生，要确保依恋物的清洁卫生。另外，宝宝的恋物行为如果影响到日常的生活，也要警惕。例如，宝宝一定要抱着毛绒玩具才能去*园、离开了妈妈就睡不着等。此时*帮助宝宝脱离依恋物，*转移注意力的方法，让宝宝忘记依恋物。千万不要强行喝止，反而会加强*的依赖性。
如果*恋物的同时，表现出一些极端的行为，如平时不怎么愿意与人交流，只是喜欢自己一个人躲在角落里对着某件小物品情有独钟，整天不离手，当把依恋品拿走时，*就大哭大闹，则要警惕是否存在自闭症等*心理疾病。
以上就是广州启鸣教育*培训学校的内容，希望对大家有所帮助哦。
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