广州津桥外语培训中心

　　作为*教育发展战略学会教育中介机构工作委员会的理事会员、北京留学服务行业协会会员、*十佳品牌诚信留学机构、*综合实力五强留学机构和诚信公约参与企业，津桥留学拥有十多年成功办理经验以及全世界近20个国家500多所名校的优质教育资源，是政府部门大力支持的单位。

　　美国文理学院与综合性大学的区别和优势(一)

　　因为美国大学院校申请者越来越多，所以关心文理学院的学生也就多了起来。但是很多学生都不是很清楚文理学院和综合类大学的区别。美国文理学院是美国教育的起源所在。大部分都属于4年制学院，少数文理学院有开设硕士及博士课程。在建立初期文理学院被称之为贵族学院，到目前位置全美只有大约3%的学生毕业于文理学院，但文理学院对美国教育等方面的贡献巨大，文理学院通常也被认为是美国教育精髓。

　　文理学院与综合类大学的不同点：

　　1. 硬性指标方向：

　　从师生比例配比来说，美国文理学院的规模一般较小，师生比较低。文理学院大部分在校人数一般都在2000左右，师生在1∶6到1∶13之间。在学校内，学生与教师的接触和交流更多,同时学生可以得到的关注也会更多。这一理念非常符合优秀教育的原理。

　　而美国综合大学的人数基本上都会在是文理学院的五倍或以上，规模非常庞大。学生更能感受到大学的氛围，多元文化及丰富的校园生活。丰富多彩的校园活动，众多的社团组织，各种类型的研究和实习活动，可以提供学生想要的一切大学生活元素。

　　从专业设置及奖学金方面来说，美国文理学院的专业划分不是非常细致，更侧重理论类教学或者叫做通史教育，大多文理学院都不提供工程，医学等工科类或是职业性较强的专业。学院老师着重培养学生在本科阶段找到自己的兴趣所在，为升入研究生阶段做好准备。

　　美国综合大学的专业更加细化及多元化，从文科，理科，社会到工程及医疗等专业皆有开设，校内课程可选范围很广。学生可以选择*感兴趣的专业学习，或是自己*校园生活了解并学习自己感兴趣的专业。

　　从奖学金方面来说，美国文理学院的国际学生获得奖学金的比例远远超过在综合性大学就读的学生。文理学院排名前50的基本都有全额奖学金，还有一些学校即使没申请奖学金，也会发给你一定数额的5000美金到15000美金不等的财政资助。美国综合大学很多不为国际学生提供奖学金，有提供的学校，名额也不如文理学院多。

　　美国留学理工科三大强势专业申请要求(二)

　　工程管理专业：注重专业及管理背景

　　EM专业(Engineering Management工程管理)是一个交叉型学科，即工程与管理的结合。因为大多数学校的工程管理都设置在工科学院，因此本专业比较青睐有理工科背景的学生。这就要求申请者在有工程专业背景的前提下，还需有良好的数学、物理或计算机背景。在申请EM专业时，学校也将格外关注学生的专业能力及相关管理经验。

　　工程管理在所有留学专业中，属于相对比较热门的专业。因此，通常来说，申请EM专业GRE分数应达到1200以上，托福成绩则应高于85分。而鉴于EM专业的特殊性，学生应多沟通，根据自身条件及申请意愿判断是否需要实习后再申请。

　　土木工程专业：课程设置分为两大类

　　据不完全统计，土木工程专业每年的美国留学申请人数可达到申请工科总量的30%。作为培养建筑领域技术管理人才的专业，各个院校对其专业课程的设置分为两大类别：设有独立的土木工程/土木与环境工程学院，一般涵盖土木工程和水资源、大气、噪声污染控制等环境工程领域，研究范围比较广泛;在工程学院下设置的土木与环境工程学系，与工程学院的其他系科(如化学工程、电气工程等)紧密结合，从事边缘和交叉学科的研究。

　　在申请土木专业学校时，学生的专业研究背景几乎决定了申请的成败，因为美国大学院校非常注重申请者在之前的本科或研究生阶段已经做过的科研项目和取得的成果，如果曾有相关论文发表，特别是在国际期刊上发表，将大大增加被录取的几率。

　　此外，如果欠缺研究背景，土木工程相关领域内的专业工作经验也能够起到很大的弥补作用。如果申请者参与或从事过工程设计、管理及实际建筑工作，并能提交相应证明，也较容易获得名校的青睐。

　　加拿大留学：统计学专业

　　留学加拿大，许多家长和学生对于专业的选择非常重视，大家也已意识到专业选择的重要性。众所周知，许多家长对于热门专业有更多的关注，而忽略了其他一些可能适合*的专业。下面加拿大留学顾问老师来给大家介绍下统计学这个专业，希望使想去留学加拿大的学生有一些了解和帮助。

　　统计学在国内往往不被认为是热门专业，据了解很多大学生都是被调剂到这个专业的，大多数也都是以考研来暂时缓解就业压力。但是该专业在加拿大的就业形势还是很不错的，引起越来越多的学生关注。统计学的用途可以非常广泛，金融、政府、保险等不同行业都离不开统计学，例如政府部门经常需要做人口统计，已作出城市发展的政策和策略;保险业也需要很多统计相关的知识。

　　很多看似不需要的行业，其实也跟统计密切相关，例如美国总统选举的智囊团经常需要参照各种统计数据。而且一般来说此类工作的需求量在现在北美经济状况不景气的情况下，相比金融会计等专业，会有更好的上升趋势，因为运用统计来控制成本，运营政策会更加重要。

　　加拿大大学统计学，是与国际接轨的方法论学科，主要研究统计信息的开发与利用，培养学生量化分析的专业知识和计算机操作技术，具有适应性强、择业面宽的特点，是迈向在国内外倍受瞩目的职业——精算师的必由之路。无论你从事统计学的学习还是风险管理与精算学的研究，四年的系统学习将使你打下扎实的基础，具有很强的调查研究和分析决策能力，毕业后熟练运用统计方法游刃于国际经济的各个领域。

　　拼读英语单词十一个小技巧

　　有时候不是你英语不好而让别人听不懂，而是你发音不标准，让别人很难听懂。发音是口语里的重要内容，发音标准，也很难跟别人沟通、交流。拼读英语也是有技巧的，怎么能标准拼读英语单词，现在跟大家分享一些小技巧。

　　1、一些字母常常组合在一起,但它们不像固定组合字母那样发一个音,而是各发各的音,如pr, pl, fr, cl, sp, st, sk, scr, gr 等等，但是不拆开。

　　2、字母q总是与u在一起，读做/kw/, 此处u不作元音.

　　3、字母c在字母e, y, i 前读做/s/ (cent, city, cycle)， 其他字母读作/k/(cut, cap, cop)。

　　4、字母e, i, y之前的字母g可以读做/j/(page, giant, gym)，其中字母e, i之前的g也可以不读做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g读做/g/(gate, go, gust)。

　　5、元音a, e, o, u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a, e, o, u)，有助于学生正确划分并拼读原音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(re port…rather than rep ort)。

　　6、字母i和y经常读做/i/(big, gym)，但也可读作I(silent, my, type)。

　　7、一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my, by)。

　　8、只有一个元音的单音节词，常常双写词尾的l, s, f. 比如will, off, miss. 有时双音节词也用到这条规则， 如re cess

　　9、词尾为长音a时， 常用ay在词尾而不是a. (bay, day, decay)

　　10、元音i和o后面有两个辅音时，常发长音. (find, old)

　　11、从不在x后， 音素x包含一个/s/音， /ks/。

　　掌握一些发音小技巧，对拼读英语单词大有裨益。练习口语的时候一定要和发音标准的人一起练习，这样才不会被误导。
　　以上就是广州津桥外语培训中心的内容，希望对大家有所帮助哦。