mba课程班

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企业文化

1、以信而立。以诚信固本厚德载物的态度教书育人；

2、以高调实力与低调态度，追求完美，突破自我，成就他人；

3、极致专注。14年专注于招生和教学，锐意进取；

4、持续优化。崇尚新思维方式，适应时代的要求；

5、名列前茅。我们追求极致，力求成为小池塘的大鱼；

6、合作共赢。志同道合，实现双赢才能造就良性平台。

　　比利时列日大学企业管理硕士学位班
　　列日大学作为老牌世界名校，专门开设了“高级企业管理硕士(EMAM)”课程，专注于企业管理领域，(同综合管理的MBA相比)更为深入，更为细致、和更为专业地挖掘企业管理精髓，以使学习者获益。且，学习周期短、教学模式国际化，时代感强，特别适合社会*需要的管理者学习大军。
　　列日大学与HEC的两个重要大学教育品牌的结合，在大学发展史上谱写了崭新篇章，具有伟大的划时代的意义，也奠定了列日大学世界名校的崇高地位!如今的列日大学体(包括HEC管理学院)已成为人文丰富、教育和科研实力超*的世界性综合大学，参与欧洲和国际诸多重大科研计划，尤其在管理学、经济学、心理学、生物医学和天文学领域，研究成果举世瞩目!
　　课程说明
　　1、开学典礼包含：发放校徽、学生手册;宣读学生手册;宣讲高级企业管理硕士课程修读指南;
　　2、标示★的课程，可以接受面授老师的授课，还可在线修读(在线修读仅适用于面授课程未参与而申请的补修，且在线修读课程不能超过两门);
　　3、没有标示★的课程，属于经典案例教授面授课;
　　4、每科一个作业，在线完成或者依教授指导做小组作业完成学分!全部课程不用写毕业论文。
　　报名条件
　　(1)本科学历申请：☆经本校认可之国内外大学本科或以上学历;
　　(2)专科学历申请：☆经本校认可之国内外大学专科或以上资历，具有一年以上工作经验;
　　(3)个人工作管理经验丰富，在管理领域有突出成就，经授权面试官考核面试*者。

　　南京理工大学EMBA班
　　高级管理人员工商管理硕士(ExecutiveMBA，即EMBA)教育是面向企业和政府经济管理部门等高级管理人员的专业硕士学位教育。南京理工大学是国 务院学位办批准的全国第二批32所有EMBA项目办学权的院校之一，经济管理学院则是我校EMBA教育的办学主体。学院坚持凭借自身优势和特长，努力将 EMBA培养与理工背景、企业发展结合起来，旨在探索出一条理工科院校EMBA培养的特色道路。依托管理学科的优势、强烈的教育服务意识，我们将力争为各类企业家，特别是高成长型企业的企业家，中高级管理人员精英学习先进的管理理论与方法以及相互学习、分享经验、共谋发展打造优质的学习平台。为促进 EMBA学员之间的交流，于2014年成立了“南京理工大学EMBA校友会”。在此基础上，2016年3月，又成立了“南京理工大学校友企业家联盟”，从 而建立了EMBA学员与全部南理工校友企业家交流的平台。
　　报名条件
　　国民教育系列大学本科及以上学历;
　　八年或八年以上工作经历，其中有四年或四年以上的管理工作经历;
　　各类高成长性企业的企业家、中高级管理人员，高成长性非赢利机构的中高级管理人员。
　　学位授予
　　学员修满规定学分并*论文答辩，经中华人民共和国国务院学位委员会批准，可获得由南京理工大学颁发、国家承认的高级管理人员工商管理硕士(EMBA)学位。
　　考试录取
　　按 照国务院学位办和全国MBA教育指导委员会的统一要求，并在我校研究生院的监督下，单独命题并自主组织入学考试。采用综合笔试和面试相结合，以面试为主的 方式考察申请人的综合素质和管理潜能。*入学考试和录取工作的公正和*。2017年开始，将按照教育部教研[2016]2号文件规定，采取全国统一考 试的方式录取。

　　*人民大学EMBA班
　　*人民大学商学院是国内*早开办高级管理人员工商管理硕士(EMBA)专业学位教育的商学院之一。 2013年，在教育部组织的学科评比中,人大商学院工商管理专业排名*。 除此以外，商学院比照国际*商学院，结合*管理现实，不断创新变化，于2010年成功推出——“SOAR”飞翔计划。 *四类知识的组合，从不同角度帮助学员构建系统知识，培养具有长远战略眼光、极富创新精神和领导力的企业领袖。 经过努力，人大商学院已经同时*EQUIS、AACSB国际双认证。 2013年，人大商学院EMBA项目在英国金融时报(FT)排名中获得国际*、国内三甲的好名次。
　　CMPM(Chinese Masters in Practicing Management)*实践领袖教育是人大商学院EMBA教育的创新项目，和IMPM项目(International Masters in Practicing Management)国际实践管理硕士是战略合作伙伴。 IMPM是由世界管理大师亨利?明茨伯格先生创办，已有近20年的历史。 该项目融合“科学(Science)、艺术(Art)和手艺(Craft)”三个方面，强调反思学习方法和教学方法，为国际*的实践性管理教育项目。 CMPM在IMPM的基础上，博采众长，坚持*实践为主，兼顾国际视野。 CMPM以发展管理教育，用合适的方式培养合适的人为使命，立足*国情，贯通东西方管理思想，注重管理实践，着重培养“反思、分析、练达、合作、变革”五种思维模式，致力于培养‘超越自我、达善社会’的组织领袖。
　　CMPM课程设置
　　反思模块
　　深入英国美丽的大湖区，沿着湖畔诗人华兹华斯的足迹，边走边谈，反思人生。*国际间比较，从历史、宗教、社会、战略、文化等视角反思企业组织、个体生命及职业路径。
　　分析模块
　　用分析的方法简化管理问题，分析模块旨在帮助学员从总体把握管理本质，从不确定环境和不对称信息丛林中找寻事物的本质。它帮助管理者培养全景、系统、辩证和历史的视角。
　　练达模块
　　练达模块以“和谐共生”为教学理念，以管理学、文化学、跨文化管理、跨国经营、人类学等知识为主线，帮助参与者从他者立场来认清和找准自己。
　　合作模块
　　“合作”，人和人之间、人跟组织之间、组织和组织之间、组织和政府与社会，都需要合作。*参访、反思、交流和听课，逐步培养多层次、立体的合作心态。
　　行动模块
　　和明茨伯格同行，了解组织变革中的拐点、固有矛盾及各种应对策略;对所学知识、反思内容进行梳理升级，为了下一站的辉煌，再出发。
　　报名条件
　　1.具有大学本科或以上学历(大专学历招生比例不超过10%)。
　　2.具有8年或以上工作经验，其中包括5年或5年以上管理工作经验。