广州哪里学德语好

　　一盟教育提供一站式国际教育服务，在国外求学期间全方位且尽全力支持。

　　一盟教育能给予学生和家长们不同院校的分析，为*学子在接受海外教育之前，提供了更长期的教育规划、更充分的学术准备、更完善的个性拓展及人格塑造。

　　德语兴趣系列精品课程
　　适合对象：对德语学习感兴趣，想要提升德语水平的学员
　　使用教材：一盟教育德语兴趣班内部教材
　　教学师资：一盟教育特聘的*德语教学*
　　教学目的：帮组学员达到理想的德语水平
　　课程介绍
　　你对德语感兴趣吗？你希望利用学习之外的时间掌握德语听说读写水平为自己的职业发展添砖加瓦吗？欢迎来到广州一盟教育德语兴趣培训班。*授课，小班教学，学习环境优美，学习氛围良好，学习时间自由，包括全日制班、白班、晚班、周末班等。根据学员的基础不同又分为基础班、强化班和冲刺班等。以帮助学员提升德语听说读写等方面为目标，*丰富多彩的上课形式帮助学员提升德语学习兴趣，掌提升德语水平！
　　入学参考标准：
　　A1：基础运用： 能听懂非常基础的表达方式和语句、询问、回答自己的个人信息，听懂他人缓慢而清晰的话语。
　　A2：日常生活： 能理解生活环境中经常使用的语句，非常基础的个人资料、购物、方位及简单的描述自身背景及熟悉的事物。
　　B1：工作应用： 能够在工作、旅游、学习环境等遇到熟悉的事物做出理解，对自己感兴趣或熟知的事物提出自己的意见或者做出简略的解释。
　　B2：商务洽谈： 能理解复杂文章段落的具体和抽象主旨，自然而流畅的和语言的母语使用者进行互动，针对一个议题能够提出解释和利弊分析。

　　西班牙语兴趣系列课程
　　适合对象：对西班牙语学习感兴趣，想要提升西语能力的学员
　　使用教材：一盟教育西班牙语兴趣班内部教材
　　教学师资：一盟特聘的*西班牙语*
　　教学目的：帮助学员达到理想的西语水平
　　课程介绍
　　该课程适合对西班牙语学习感兴趣，想要学习西班牙语的学员。一盟特聘*西班牙语*授课，根据学员的学习需求和学习情况*个性化的学习方案。小班教学，学习环境优美，学习氛围浓厚，学习时间灵活。引进新加坡学术研究中心并结合*学生特点研发的独创课程，全新打造体验式授课之旅！不论你是零基础学员还是有一定的语言基础，都能在一盟找到合适的西班牙语培训课程！
　　DELE考试有以下三种不同级别:
　　Nivel Inicial: 初级 基本沟通场景
　　Nivel Intermedio: 中级 日常生活场景
　　Nivel Superior: 高级 需要运用高水平的西班牙语及西域文化知识进行表达的场景
　　2011年后，DELE考试完全按照欧洲语言教学与评估框架性共同标准来设定考试级别，以综合方式描述了下述内容：
　　交流所必需的能力、相关的知识及技能、交流的情形与领域。从低到高将学生的语言水平和所具备的实际交流能力进行了详尽的描述，描述出在听、说、读、写四项技能上所具备的典型能力，例如"能够做自我介绍"，"能够在社交，学术交流及工作环境下灵活及有效使用语言"。它将语言水平分为3个等级:A-基础水平、B-独立运用、C-熟练运用。每个等级又分为2个级别:A1，A2，B1，B2，C1和C2。

　　新托福全程精讲课程
　　适合对象：英语基础较为薄弱，托福模考或*英语水平60分左右学生
　　使用教材：一盟新托福独家讲义
　　教学师资：一盟新托福**
　　教学目的：帮助学员达到TOEFL考试80～90分左右
　　课程介绍
　　该课程适合英语基础较为薄弱，托福模考或*英语水平60分左右学生，一盟特聘新托福**授课，*TOEFL基础段、进阶段、冲刺段学习，帮助学员熟悉TOEFL考试结构、题型特点、解题技巧、出题规律，并*大量真题练习，达到TOEFL考试80～90分左右。
　　教学目标：80～90分左右（如学员全勤参加课程培训，测试达到65分以上者，在结束课程3个月内参加考试，未满80分可免费重读一次）
　　留学规划：定期邀请留学专家开设留学规划咨询会
　　教学特色：小班授课。托福听、说、读、写基础段及冲刺段*、优秀海归、*留学规划师、专属*员老师。从零基础走向世界，提升独立能力，升华英语人生。*TOEFL基础段、进阶段、冲刺段学习，熟悉TOEFL考试结构、题型特点、解题技巧、出题规律，并*大量真题练习，达到TOEFL考试。

　　托福考试备考*易走入的4个误区
　　对于任何人来说，接触到新鲜事物，并完完整整的去理解它并非是想象中那么容易。而类似托福这样一个老外出题的考试，就更是如此了。如果在初期备考时候，就茫然走入误区，那么在之后的时间里可是要大费周章了。下面我们就为大家带来几个初入托福*易走入的误区。
　　误区一：托福就是背单词
　　新托福阅读词汇量在8000--10000左右，很多的*生只有2000单词，优秀一些的学生可能会有4000左右，但要提高到8000还需不断扩充词汇。同学中有很多将单词书过了很多遍，但在实际读文章，或是听力答题的过程中还是显得单薄。这是因为考生大多记得只是单词的样子而不熟悉它的发音和用法。 其实在新托福听说读写这四个部分，词汇考察是不同的。词汇量考察*的是阅读部分，然而这一部分只需要考生眼熟即可。虽然听力部分考察词汇量要相对的少一些， 但对考生的要求更高， 就是一定要耳熟， 口语一定要嘴熟，写作要手熟。但不管是哪一部分， 都需要考生对于大学英语四六级这些*为基础核心的词汇极为熟悉。托福考试 除了用单词书系统去背单词， 考生应该总结听过的每一篇听力文章，读过的每一篇阅读文章中的生词。这样在实际运用中掌握的单词， 会很牢靠，因为你不仅知道了它的意思 还有它的声音以及用法。所以要将单词书和托福文章结合起来，不能脱离文章死背单词， 亦不能只做文章而不去总结。
　　误区二：直接做托福题
　　对于基础不是很好的同学， 不建议直接接触托福。 如果备考时间较长，建议先*适合自己难度的教材来循序渐进的提高自己在英语方面的综合实力。托福考试 至于这方面应用的材料， 在听力方面，建议同学听step by step 或listen to this *级。对*生来说，英语学习的面比较窄，一般不能看懂西方的大学阶段的教材。这就要求我们同学经常听VOA和一些西方的媒体及主流刊物，这里面涉及到一些专业词汇，相对来说*学生接触得很少， 可以逐步积累。
　　误区三：纯靠实力，对整个考试没有充分的把握
　　新托福考试每一部分都有各自要求， 考生必选仔细研读考试指南。托福考试 例如写作，很多同学倾向用复杂的单词，用复杂的单词有两大弱点：一、极其容易拼写错误，二、用得不够恰当。有的单词在字典里翻译得并不准确，一旦使用，只会让人啼笑皆非。所以单词的应用要以得体适用为主，而不是单纯寻求复杂词汇。再比如听力部分，很多同学都会盲目地记录一些文章细节，而忽略了对文章整体架构和主要信息的把握。托福考试 另外缺乏对文章内容进行归纳总结的能力，把握不住文章的重点。所以*后答题仍是不得要领。阅读更是如果没有对各种题型的全面把握，掌握其特点，在考试中会相当棘手。
　　误区四：没有时间概念，没有上机模拟
　　从托福来讲，很多同学在临场考的时候，茫然不知所措，平时练得很少，阅读20分钟之