广东国家育婴师培训班

　　启鸣教育拥有专业师资队伍逾百人，能够为广大学员们提供广东省*专业的早教教师师资培训指导。

　　启鸣教育目前，启鸣职业培训学校共提供蒙氏、奥尔夫以及育婴师、园长任职资格等热门培训项目，年教学人次达4000余人次，为岭南输送了大批的专业早教指导人才！

　　奥尔夫音乐指导师精品培训课程
　　适合对象：想考取奥尔夫音乐指导师资格的学员
　　使用教材：奥尔夫音乐指导师培训教材
　　教学师资：启鸣特邀*
　　教学目的：帮助学员顺利*资格认证考试
　　课程介绍
　　该课程是是广东地区*早推出奥尔夫音乐教育的项目，采用定额小班*模式，每个班人数固定，不超过20人，能够为学员充分保障学习质量。启鸣学校特邀国内国际*专家授课，专业*，理论+实践双重保障学习质量，将会让学员充分学习奥尔夫婴*早教方式，掌握教学技巧，顺利上岗。
　　【培训对象】
　　1、在校大/中专学生；
　　2、亲子园、*园、托幼机构等从事0～3岁婴*教育、养护工作人员；
　　3、准妈妈、新妈妈；有有志从事早期教育事业的社会各界人士
　　【上课时间】初级连续3天，中高级连续5天
　　【上课形式】先进的授课模式，实操、实用、高效的体验式学习
　　课程内容
　　世界三大音乐教学法概况、奥尔夫亲子音乐启蒙课程概况、创造性教学、新听力训练的教法、奥尔夫音乐教育体系中心器乐教学与应运、 如何将艺术教学与其他学科教学整合、综合 、 0-6岁各年龄阶段*音乐能力发展特点、课程设计、备课 、语言的教学与应用、 如何设计、编排、组织亲子音乐会 、教学实习、认证考核

　　国家催乳师取证系列精品课程
　　适合对象：想要成为催乳师并获得资格认证的人群
　　使用教材：国家催乳师培训教程
　　教学师资：启鸣学校*
　　教学目的：让学员顺利过关取证，成功上岗
　　课程介绍
　　该课程是启鸣培训学校的特色*项目，办学资历正规，硬件设施齐全。启鸣*加盟授课，能够结合自身经验，帮助学员在集训学习的过程中，充分掌握催乳师理论知识和实操技巧。该课程共推出了初级班、中级班和高级班三个班型，均为定额小班*模式，方便学员灵活选择和学习。
　　【培训条件】
　　初级催乳师：要求*以上学历，或有过生育哺乳经验；
　　中级催乳师：要求中专以上医学学历，或从事催乳服务相关工作1年以上。
　　高级催乳师：要求大学以上医学学历，或从事催乳服务相关工作2年以上。
　　课程内容
　　催乳师上岗须知 、基础知识、催乳工作技能、（四）催乳饮食 、（五）母乳喂养指导、（六）回乳、认证考核

　　亲子教育指导师高级精品培训课程
　　适合对象：符合亲子教育指导师报名条件的人群
　　使用教材：亲子教育指导师培训教材
　　教学师资：启鸣学校*
　　教学目的：帮助学员顺利考取相应证书
　　课程介绍
　　该课程是启鸣培训学校的经典项目，培训效果在广东地区处于*培训地位。课程下设有初级、中级和高级三个班型，学员可以进行自由选择。启鸣学校*授课，理论+实操实践同步教学，能够让学员接受专业技能知识培训，充分打造扎实理论素质基础，考前更有点睛*，让学员顺利*！
　　【培训对象】
　　1、在校大/中专学生；
　　2、亲子园、*园、托幼机构等从事0～3岁婴*教育、养护工作人员；
　　3、妈妈、新妈妈；
　　4、有志从事早期教育事业的社会各界人士。
　　课程内容
　　一、亲子教育的概论
　　二、亲子课程的设计
　　三、蒙特梭利教育在亲子教育中的应用
　　四、奥尔夫音乐启蒙课程在亲子中的应用
　　五、感觉统合课程在亲子中的应用
　　六、亲子中的全脑开发课程
　　七、亲子园/园中园的运营与管理
　　八、5个月-6岁的的亲子实操技能
　　九、亲子瑜伽婴*智力测评在亲子中的应用
　　十一、实习

　　妙招预防宝宝生春季病
　　“春捂秋冻”保暖依旧不可少，衣服增减要适时。
　　“春捂”对*说还是很有必要的，比如针对*的背部、腹部、小脚丫，这些重要部位做好保暖就可以减少感冒的机会，所以不要过早给*换掉冬季棉衣。春季乍暖还寒，气温变化又大，保暖做不到位很容易使*身体体抗力下降，容易得到流感侵袭。
　　不管*是在有暖气的房间还是开空调的室内，一旦开始活动，玩起来跑起来就很容易满身出汗，这个时候不要马上给*脱外套，而是要先把汗擦干，等汗完全退下去在换穿衣服，否则也容易使*感冒，所以这衣服增减要适时。
　　接种疫苗，预防流感。
　　让*接种疫苗是比较有效的预防方法，可减少感染流感的机会或者减轻流感症状。
　　避免*去人多密集的地方
　　流行性感冒传染性极强，可能*一不小心就被它盯上了，所以这个季节少带*去人群密集、空气流通不好的室内、公共场所，比如商场、电影院。因为流感是带有病毒的飞沫侵入呼吸道，进而进入鼻咽、呼吸道等所造成的呼吸道感染，人多的地方被传染的几率就很大。
　　开窗通风很重要
　　平时我们的家里要保持开窗通风的习惯，可以使空气流通，有效的防止流感的传播。