广州南大职业培训目前培训的学员报考资格鉴定考试平均*全省*，单次考试**高。
【广州南大职业培训官网】◆24小时咨询热线：400-888-4849 QQ：2567678362◆南大职业培训学院开设保健按摩师、中医针灸康复理疗师、中医药膳制作、小儿推拿、公共营养师、健康管理师、心理咨询师、婚姻家庭咨询师、育婴师、催乳师、母婴护理、月嫂、中医*、减肥管理等课程。在线预约可享受免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！
目前我院已成为广东省职业技能鉴定指导中心批准的公共营养师鉴定考点，有来自营养、医学、食品、保健等专业的30多位教授、临床营养科专家以及公共营养师教材主编、副主编、编委担任课程的主讲;并由广东省职业技能鉴定指导中心公共营养师专家组专家亲自给学员进行考前*、评讲模拟试卷、指导论文写作和模拟论文答辩，这不但*了学员在培训过程中，能够掌握必要的营养学知识，也为学员顺利*鉴定考试，取得国家职业资格证书提供了保障。
保健按摩师
解剖基础知识，解剖基础知识，按摩基本手法（作用原理/摩擦、挤压类手法、摆动、震动、叩击类手法、运动关节类手法），中医基础理论（阴阳、五行、脏腑、气血津液等）；经络总论；腧穴2（后4正经+任督二脉+经外奇穴）；全身保健按摩技能操作；十五种不适证按摩；足底反射区保健按摩；其他不适症按摩；刮痧理论知识+刮痧操作；拔罐理论知识+拔罐；*保健按摩基本知识、面部*按摩 ；*保健按摩其他操作、皮肤护理与面膜*；临床实用技能1（*减肥理论+操作）；临床实用技能2（肩周炎推拿理论+操作）
【培训特色】
1、终生学习：一次报名，同等级课程可免费重听，更多与导师交流的机会。
2、上课形式：理论+实操，可以到我院教学实操基地实习。
【考核发证】
学完规定课程并参加统一考试鉴定合格者，可取得保健按摩师国家职业资格证书。该证书全国通用，官方网站查询。是从业、求职、考核的必备条件。
【就业前景】
就业：面向各级医院康复中心、社区卫生服务中心、康复保健中心、康复护理院、养老福利院、老年公寓等各种康复机构及病患家庭；从事康复治疗，康复护理和康复保健工作；目前全国一线城市的康复理疗师月薪可达万元以上，二三线城市也可达到3500元以上。
创业：个体医生、乡村医生、有志从事康复理疗人士，经专业技术培训、专家跟踪扶持技术指导，帮您成功创业。
海外推广：以“中医未病先防”特色深受国外人士欢迎，是走出国门，海外就业的有效途径。
【申报条件】 （具备以下条件之一者可申报相应等级）：
初级（五级）：经正规初级保健按摩师技能培训，并取得毕（结）业证书；
中级（四级）：1、从师或见习保健按摩工作5年以上；
2、取得医学院校按摩专业毕业证书。
高级（三级）：1、已获得保健按摩是四级（中级）证书者；
2、从事相关工作8年以上。
【报名资料】
1、大一寸白底彩照片8张；
2、身份证正反两面复印件2份；
3、学历证复印件2份；
4、工作证明原件一份。
母婴护理员（月嫂）
为适应社会服务业人才需求，提升家政服务人员的整体技能素质，促进家政服务行业的可持续性健康发展，我院特推出中医月嫂(母婴护理员)培训课程，有关事项如下：
【课程特色】
本培训班既要掌握国家职业资格鉴定规定的月嫂(母婴护理员)的标准课程与学时，还特地融合《中医药膳制作》与《催乳师》的实操课程，如：药膳制作理论与实操，月子餐：通乳汤、调理汤，不仅让学员们顺利考取证书从业，也掌握实操技能学以致用，利于自身发展。
【培训内容】
中医基础知识;药膳制作理论与实操，月子餐：通乳汤、调理汤;新生儿生理特点、心理特点、发展特点;生活护理：正确哺乳，喂养、呵护、穿衣、换洗尿布、物品消毒 ;专业护理：婴儿洗澡、抚触、按摩、体温测量、大小便观察，口腔，黄疸，脐部护理等;常见病症初步护理：发热、腹泻、便秘、感冒，发烧等。
【证书发放】
学习结束后，考取国家职业资格专项技能证书，全国通用，国家认证，并颁发广东南大职业培训学院结业证书，证书可在官方网站凭身份证号码与证书编号查询。
【报名资料】
1、身份证复印件2张;
2、学历证书复印件2张;
3、大一寸白底彩色免冠照片8张。
别老说*笨，否则“越学越笨”
梭子鱼“笨死了”
科学家做过个实验，把一条梭子鱼放进一个有许多小鱼的水池里，任何时候梭子鱼饿了，只要张张嘴，把小鱼吞进去就行了。过了一段时间，科学家用一个玻璃瓶罩住了梭子鱼。开始时，小鱼在瓶子外面游来游去，梭子鱼就迎上去，但每次都撞在了瓶壁上。慢慢地，梭子鱼的冲撞越来越少，*后，它完全绝望了，放 弃了捕食小鱼的所有努力。这时，科学家取走了套住它的瓶子，备受打击的梭子鱼沉到了池底，一动也不动了。无论有多少小鱼在它的身边甚至嘴边游来游去，它都不会再张张嘴。*后，这条可怜的梭子鱼就这么活活饿死了。
听了这个故事，也许你会说，这条梭子鱼真是笨死了。
梭子鱼原来并不笨，捕食小鱼是它的拿手好戏，它是一条能够独立生活的正常的鱼。可是，无数次的碰壁后，梭子鱼开始怀疑自己捕鱼的能力，后来，它彻底绝望了，坚信自己是一条笨鱼。这种无能感*终害死了它。
“越学越笨”的*
美国*教育家凯茨在*身上也发现了类似的现象，他称之为“习得性愚蠢”。他说，很多*在学习的过程中，会因为某些原因，逐渐产生对学习的无能感，并因此而丧失了自信心。在他人的眼里，就会觉得他们“越学越笨”了。
那么，*是怎么变“笨”的呢？
一是永远也赢不了的游戏。如果我们让*玩一个游戏，这个游戏的难度超出*现有的理解能力，但我们又不向他做任何讲解，结果*总是不知道该怎么玩，每次尝试都失败，那么*的感觉会越来越糟糕，不用别人说，他也会觉得自己很笨。
若是在*的生活里，他很少得到“赢”的感觉，*终，他可能就会变成一个看起来笨头笨脑又畏手畏脚的*。
二是过早的知识传授。一些热衷于所谓“智力开发”的父母，积极地对幼小的*进行读写算训练。那些学业知识不符合*的认知特点，*虽然也能靠鹦鹉学舌的方式死记硬背下来，但并不理解，所以往往并未能促进他们的智力发展，反而给*带来很大的学习压力，降低了对学习的兴趣，挫伤了自信。
三是大量的负面暗示。有一个充满寓意的童话故事：有一位美丽的公主，从小就被一位巫婆关在一座高塔上面，每天只能见到巫婆。巫婆每天都对她说：“你的样子丑极了，见到你的人都会感到害怕。”公主相信了巫婆的话，怕被别人嘲笑，不敢逃走。直到有一天，一位王子经过塔下，看到了公主那如仙的美貌，惊为天人，救出了她。这位公主才对着镜子意识到自己原来如此的美丽。
事实上，很多父母都可能在无意间充当了“巫婆”的角色。说*“真笨”是一些父母的口头禅，说起时甚至带着爱意。可是，*接受到的就是“笨”的信息；有时，望子成龙的父母有意无意地拿*与别人相 比，“你看人家丁丁多聪明！”“李阿姨的女儿都能用英语和老外对话了，她比你还小呢。”……有时，父母在朋友、外人面前表现谦虚，“我儿子不行，很笨 的。”“这*很 | 
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