
启鸣教育持续有效 的推进行业人才职业能力的提升,*终实现终身化学习平台的打造。
【广州启鸣教育官网】◆24小时咨询热线:400-888-4849 QQ:2567678362◆启鸣教育着力于早期教育职业培训主要开设:育婴师、保育员、月嫂、催乳师、亲子/感统/蒙氏/奥尔夫/婴*游泳指导师等。在线预约可享受免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!!
启鸣教育一直秉承以教育为本,根据社会发展的需求,培养了大批实战能力极强的幼教工作者,解决了众多幼教工作者在管理、运营、筹建、师资等工作中遇到的问题。

国家育婴师职业资格培训课程
适合对象:想要考取育婴师资格的人群
使用教材:育婴师指定培训教材
教学师资:启鸣学校*
教学目的:帮助学员顺利*育婴师考试
课程介绍
该课程共推出了初级、中级、高级三个班型,面向广大考生开课,均采用定额*模式,学习效果更加出色。启鸣职业培训*授课,工作经验丰富,均持有国家高级育婴师资格。学员将会在集训式*过程中,充分学习理论知识,同步进行实践能力的培训,让学员充分备考,一次过关!
【培训对象】
1、在校大/中专学生;
2、亲子园、*园、托幼机构等从事0~3岁婴*教育、养护工作人员;
3、妈妈、新妈妈;
4、有志从事早期教育事业的社会各界人士。
【学习内容】
基础知识、婴*生活照料、婴*的日常生活与护理、婴*的教育、婴*生活照料、婴*日常生活与护理、婴*的教育、婴*生活照料、婴*日常生活与护理、婴*的教育、认证考核

国家保育员资格认证培训课程
适合对象:想要获得保育员资格认证的人群
使用教材:保育员培训教程
教学师资:启鸣学校*
教学目的:让学员掌握实践能力和理论知识,成功上岗
课程介绍
该课程面向全体社会人群开课培训,采用小班定额教学*模式,集训式*,能够为学员带来理论知识基础和实践实操能力的一站式课堂。启鸣培训学校*教学,*经验丰富,将会为学员进行全面系统的培训,手把手*,让学员掌握理论与实践考试考点,充分提升专业素养,顺利取证过关。
【培训对象】
1、在校大/中专学生;
2、亲子园、*园、托幼机构等从事0~3岁婴*教育、养护工作人员;
3、妈妈、新妈妈;
4、有志从事早期教育事业的社会各界人士。
课程内容
职业道德、对学前教育的认识和理解、婴*发展和营养、 婴*疾病预防与意外事故处理、保育员职责、初级保育员技能、中级保育员技能、高级保育员技能、认证考核。 
月嫂育婴上岗指导精品课程
适合对象:想要成为月嫂并上岗就业的人群
使用教材:启鸣月嫂培训教材
教学师资:启鸣学校*
教学目的:帮助学员成为合格月嫂
课程介绍
该课程面向全体社会人群开课,没有特别的学历及经验要求。启鸣培训学校*授课,手把手*,能够*集训*和小班授课,让学员拥有扎实理论基础,同步提升实践实操业务能力。启鸣学校严格依据国际标准授课,营养学、护理学知识全面*,将会让学员成为一名合格的家庭妇婴护理员。
【培训对象】年龄在18周岁以上,具有*及以上文化程度均可报名参加
学习内容
职业道德篇、家庭礼仪、孕妇的护理、产妇的护理、婴*的生长发育、婴*护理与操作、婴*常见病的护理、产妇的护理 、婴*护理与操作、综合护理、认证考核 
*一不满足就发脾气哭闹?教你5步,轻松搞定!
*一不满足就发脾气哭闹怎么办?估计“冷处理”是很多父母都知道的基本应对原则,但需要注意的是,对于不同年龄的*,“冷”的程度与方式应该有所区别……
案例:
儿子1周岁,一旦有不满足的事情就大声哭闹,有些是明显不合理的,此时如果将他放在一边任他哭是否可以?
处理*发脾气哭闹的基本步骤
婴儿在出生后就知道用哭声来表达各种需求,比如尿了拉了、饿了、困了、生病了等,这是一种生存的本能。随着宝宝的心智发展,除了哭,宝宝会逐步学会用语言以及非语言的表情、肢体动作等表达自己的意思。但对于低龄的*而言,由于语言表达能力尚不完善,还是会本能地用哭闹来表达自己想要满足的需求和欲望,这是很自然的事情。
除此之外,哭也是人类发泄情绪的一个基本方式之一,比如生气、痛苦、难过、伤心等情绪的表达,通常都伴随着哭,成人大都如此,*自然也不例外。需求得不到满足,*也会产生生气、愤怒、难过等负面情绪,而因为不知道如何更合理地发泄,因此往往也会基于本能用哭闹来发泄。
理解了这一点,家长就会对*的哭闹抱有更多的同理心,而不是*一哭闹就大加训斥、或者是烦躁不安,恨不得*马上闭嘴。
所以,当*发脾气甚至哭闹时,你要做的很简单,那就是淡定接纳*的一切表现,*越闹,你越冷静,同时:
1、制止*的不良行为。比如砸东西、打人,要控制住*的小手,告诉他这是不对的,这样会把妈妈弄痛,但不要给*贴标签,比如“怎么这么不讲道理?怎么这么不懂事!没有礼貌!”之类;
2、告诉*你很理解他。比如“你现在是不是很生气?妈妈理解你,因为你想要的那个玩具没能得到;但无论如何,妈妈都爱你。”切记,这个时候,别着急解释你的理由,*的情绪没有平息,你越解释只会越刺激*,让他越激动;
3、引导*用更合理的方式去发泄情绪。比如“如果你还是很生气,你可以试试去打枕头、撕报纸,或者找个没人的地方大喊几声‘我很生气’,这样你就会觉得好多了,妈妈生气时也经常用这个办法。”同时*能把这些可供发泄的材料递到*手里,甚至不妨做一些示范,总之,发泄的基本原则是“不伤身不伤财”(既包括自己也包括他人的“身”和“财”); |