工商管理培训学校

　　时代华商因应市场发展和学员需要，在原有的总裁班、经理班等工商管理项目的基础上，于2012年开始逐步推出自主研发的各类创新课程，覆盖高端管理、人文素养、资本运营与投融资、生产制造、卓越女性修炼等领域，在华南地区民营企业教育系统中品类*丰富内容*齐全。

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　　在十余年的办学历程中，时代华商秉承“帮助*中小企业持续成长”的使命，始终坚持以学员为先的办学理念，本着爱业、敬业、专业的职业精神，为学员提供完善的教学服务及精彩纷呈的学员活动，为学员搭建友谊平台、交流平台、商务平台，成为华南地区*有影响力的培训机构之一，带动了珠三角地区企业家的学习热潮。

　　组织行为学

　　精要课程：

　　一、管理重人本— 组织行为学导论

　　1.1 组织行为学概要

　　学科特性：

　　1、这是系统地研究组织环境中人的行为表现及其规律的学科。

　　2、这是新兴的综合性的边缘学科。

　　3、这是一门有影响的现代管理理论

　　1.2 组织行为学背景

　　二、人本重激励— 激励机制与激励理论

　　2.2 激励理论

　　内容型激励理论：需要层次理论、双因素理论、

　　ERG 理论

　　过程型激励理论：期望理论

　　调整型激励理论：强化理论

　　哈佛商学院领导力课程

　　课程简介

　　二十世纪的管理方法已经不能满足企业发展的需要。管理是处理复杂事件。好的管理能给关键衡量纬度如产品质量和利润等带来有序和一致性。管理能让处于系统中的人员和技术更好地运作。

　　领导力是企业应对变化——如高速发展的技术革命，激烈的国际竞争，市场自由化，资本密集型工业的生产力过剩——的重要软技能，在变革的时代现代企业需要一种全新的领导力。按照过去的方式做事，或比过去做得好一点不是成功的法则。要保持有效竞争需要更大的变革。变革越多越需要领导力。领导力创造出管理系统，并从根本上改变管理人员，使其能抓住机会，规避风险。

　　哈佛商学院领导力课程依托于哈佛商学院优越的教育环境与讲师资源，设置了完整的领导力课程体系，以帮助*企业高管开拓国际视野、提升领导艺术、战略眼光和决策水平，促进企业创新、变革和转型。

　　课程特色及受益

　　· 组合有效的管理手段，培养在特定环境下运用正确管理方法的洞察力

　　· 提炼个人关键管理潜能，帮助您在高层领导岗位获得成功

　　· 获得高度自信，使您成为组织内有效的决策者

　　· 学习如何评价自己作为高层领导人的绩效

　　· 提高对*企业在全球市场中面临的政治、文化、社会、经济等影响因素的认识能力

　　· 与来自各行业*企业的学员建立宝贵的联系网络

　　学员对象

　　董事长/总裁/总经理、副总裁/副总经理、总监/部门经理等中高层管理者

　　*优秀的销售管理领导培训班

　　1、很多销售人员自我约束差，怎么办?

　　2、如何知道销售人员出门后是否按计划执行?

　　一、坚决推动销售计划与目标任务达成：

　　1、帮助销售人员制定目标的七个步骤及注意要点

　　2、如何制定合理销售目标与落实年度/季度/月度计划?

　　3、销售人员对公司定多少任务目标都无所谓，三招达到“一剑封喉”!

　　二、牢牢抓好销售人员绩效活动管理的“3+6模式”：

　　1、三张表：《月销售计划表》+《周分析表》+《日活动表》

　　2、为什么有不少销售主管用不好这三张表?原因在于五块“拌脚石”

　　3、不同阶段企业，不同市场状况，不可千篇一律

　　三、如何用销售会议推动销售管理?

　　1、销售会议的认知误区

　　2、销售会议会前、会中、会后做什么?

　　3、六种销售会议应掌握的关键操作技巧

　　四、“慈不带兵”——处理违纪销售人员的方法与艺术

　　拓展培训与常规培训的区别以及给企业带来的收益(二)

　　“挑战自我，熔炼团队”是我们拓展培训通常的培训宗旨，这基本体现了目前企业对员工的基本要求。挑战自我，就是让人不断有积极的心态和进取的意识。目前社会竞争激烈，个人和企业都会面临不断的变化，企业希望员工有积极的心态。熔炼团队的意思是，目前企业关注的是在个人如何能透过组织把他的能力正常的表达出来。户外体验式培训课程通常是围绕这些主题来进行的。讲团队建设的课程培训很多，用体验的方式来做团队精神培训更接近人们的学习习惯，也更具有震撼力。

　　团队拓展培训是企业对员工的一项很有价值的投资。企业培训和传统培训的知识灌输是不同的，希望受训员工能解决实际工作问题，为企业能创造更多的价值。传统的教育方式对于知识的传授是好的方式，但企业更关注员工当前行为的变化，那些纯理论的，过于学术化的课程会会变得越来越不受企业欢迎。基于体验式的拓展培训紧密切合工作实际体验，*经验分享，影响他回去后的工作行为，这对企业是更加实用和有效的。

　　现在需要培训的企业，基本上都要为之设计一套完备的培训方案，拓展训练公司就是要深入到企业里面去，了解企业需求，紧扣企业需要，帮助企业实现目标。而企业也都是带着问题来。现在国内的的培训课程自主设计开发的不多，深圳七维卓越拓展在某些活动的方式借鉴了国外的成熟经验，经过符合*人的心理特点和接受风格的挑战。

　　国外在做体验式拓展培训中，会有很多对人心理上的直接挑战，在国外，老师的回顾总结一般也不多。但是，在国内，就十分重视回顾的环节，老师的提升整合做的就比较充分。

　　体验式拓展培训对不同组织都有适用性。它侧重在态度和行为层面，不侧重知识。当一个员工不是没有意愿，而是根本不知道怎么去做的时候，这是知识层面的问题。这个时候需要的就不是体验式培训，但是大部分情况下企业面临的问题是员工的自我学习意愿不强，缺乏动力和积极性，这时候拓展培训就是企业培训的*。