
广州艺知艺术培训学校一线教学团队由暨南大学、华南师范大学、广州大学、中央戏剧学院、*传媒大学、北京电影学院、解放军艺术学院、*音乐学院等行业内院校骨干教师及由中传、中戏、北电、上戏、国戏等名校毕业生共同组成。
【广州艺知艺术培训机构官网】◆24小时咨询热线:400-888-4849 QQ:2567678362◆星干线艺考培训权利打造艺术类专业培训,开设课程包含:美术、影视表演、播音主持、音乐、编导、摄影、摄像、网红、模特、传媒等艺考相关专业课程。在线预约可享受免费试听课程,更多优惠请电话咨询在线值班老师!!!
省内同行业内**高,是培养全国艺术*状元的摇篮。办学*早,办学规模*,全国*跟高校有合作支持函的学校。上海戏剧学院、北京舞蹈学院、北京电影学院、解放军艺术学院、中央戏剧学院共五所院校的2014年表演等专业的*名都出自该机构,本科合格证*达98%,重本合格证*达60%。
艺知艺术具有多年艺考教学经验、教学成绩优异的行业内骨干教师共同组成教学及课程研发机构,每年根据各高校招生体制及要求开发课程体系、教学大纲、教学方法、模考试题及考试技巧,以创造*艺术教育*强的核心竞争力为目标。

音乐专业教学安排
声乐表演
该专业需要进行作品的原文演唱、乐器演奏、视唱练耳、乐理及形体表演多环节考试。艺知针对考试要求,制定了声乐课(美声、民族、通俗)、共同课(视唱练耳、乐理、形体课等)、音乐综合素质及专业自习,外加心理*的全套课程培训,并由重点高校在职教授统一授课,同时定期模拟考核。
器乐演奏
包括键盘专业、管弦专业和民乐专业,分别要对钢琴、小提琴、古筝等不同乐器进行初试、复试、三试的多环节考试。艺知针对乐器演奏,制定了专业课+共同课+音乐综合素质+专业自习+心理**的全套课程培训,采取专业课一对一授课,其他课小班授课,独立琴房练习,每天不少于4小时,并定期模拟考核。
音乐理论
该专业需要进行音乐基础知识、写作能力测试、乐器表演、视唱练耳、乐理及面试多环节考试。艺知针对考试要求,制定了专业课(音乐学&钢琴等)、共同课(视唱练耳、乐理等)、音乐综合素质及专业自习,外加心理*的全套课程培训,由教授讲统一授课,同时定期模拟考核。

【深圳大学】年艺术类专业考试大纲
一、考试性质和目的
表演(影视戏剧)术科统一考试是由合格的*及中专毕业生参加的选拔性考试。根据考生的术科成绩和文化成绩,按已确定的招生计划,全面衡量,择优录取。
*考试检测考生是否具备基本的演员素质(观察力、感受力、想象力、表现力、注意力、判断与思考力、交流与适应力和形象感、节奏感、幽默感、真实与信念感以及体裁感、整体感等、审美感等);是否具有良好的形象条件(身高、五官、体型);并有一定的形体和声音表现能力;选拔出具有影视戏剧表演学习潜能、毕业后能从事影视戏剧表演实践和相关专业工作的艺术类学生。
二、考试内容和形式
1.湖南省考生按照本省表演术科艺术招生相关政策,参加表演类省统考合格,并参加我校在当地组织的校考。
2.广东省考生须按本大纲要求参加我校组织的校考。
三、考试科目和评分标准
1.考试科目:(仅有一试)
(1)声乐:自选歌曲一首,无伴奏演唱;
(2)文学作品朗诵: 自选文学作品一篇,体裁不限;
(3)舞蹈:自选舞蹈、武术、健美操等相关形体表现的内容一项,现场展示;
(4)多人小品:根据主考的命题,集体构思多人小品一个,现场表演。
注:多人小品时间控制在5分钟内
2.评分标准
评分根据以下标准:声音宏亮富有穿透力,音色纯正,节奏把握准确;文学作品朗诵感情饱满、理解深刻、表达充分;形体富有表现力、爆发力,节奏感强,软度适中;小品想象丰富,人物形象鲜明、准确,有较强的信念感、真实感,行动积极符合逻辑,形体松弛自如。
四、考试成绩计算方法
只设一试,且本次考试成绩为终评成绩。
考试按满分300分进行评分。具体计算方法如下:
声乐(60分)、文学作品朗诵(60分)、舞蹈(60分)、多人小品(120分)。
五、专业成绩排名方法
本专业成绩排名,按总分、多人小品、舞蹈、文学作品朗诵成绩由高到低依次排序。

【华南农业大学】艺术类招生简章
艺术学院是华南农业大学发展*快的新兴学院,自1996年创办以来,已拥有服装设计与工程、服装与服饰设计、视觉传达设计、环境设计、产品设计、动画、音乐学(音乐表演)、表演、广播电视编导9个本科专业。2016年艺术硕士专业学位授权点获教育部审批*。
艺术学院拥有一支专业知识丰富、技能熟练、充满活力的师资队伍。现有教职工146人,正教授11名,副教授35名,并有多名教师从英国、日本、韩国、俄罗斯、乌克兰、意大利等国家留学归来。在教学与科研中取得了一批重要的成果,成为广东省乃至全国重要的艺术设计人才培养基地之一。艺术学院拥有独立的教学科研办公大楼,面积达一万平方米,环境优美,艺术氛围浓厚,教学设施完善。目前拥有“广东省服装创新设计技术工程中心”、“广东省内衣行业协同创新中心”等平台,配备了人机工程实验室、模型实验室、环境艺术设计材料实验室、服装材料和丝绸实验室、金工实验室、扎染实验室、非编实验室、服装工艺实验室、服装静态展示室、服装动态展示室、形体训练室、摄影室,计算机辅助设计室、琴房、画室等,并按专业设置了学生创新工作室,与四十多家企业建立了合作,成为校外教学实习基地。“广东民族服装服饰艺术博物馆”的建立,不仅为保护我国非物质文化遗产做出了贡献,而且成为教学与科研的重要基地。
艺术学院现有在校学生3053人,在培养人才的过程中,重视学生知识、能力、素质全面发展,注重发挥学生个性,注重对学生思维能力和创新意识的培养。在专业教学上,体现四个特色:(1)面向社会、面向市场的办学特色;(2)理论与技艺并重的教学特色;(3)讲究科学育人特色;(4)瞄准前沿的发展特色。目前,学院与美国、英国、韩国等多所艺术院校建立了学生交换合作项目。多年来,在老师的指导下,学生积极参加国内外各类设计、表演、音乐大赛和设计创新活动,获得金奖100多项,银奖、铜奖和优秀奖200余项。
专业介绍
01服装与服饰设计
【培养目标】本专业培养具有较强的设计创造能力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识与市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法, 能在服装艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构等方面工作的高级专门人才。
【就业方向】毕业生主要在服装与服饰设计策划、时装研究机构、服装与服饰产品设计、服饰文化研究、服装与服饰设计教学、服饰管理设计等部门。
02视觉传达设计
【培养目标】本专业的培养目标是传授具有*传统艺术设计知识,了解现代视觉设计理论,掌握视觉传达设计基本表现技能,具备科技与艺术融合贯通的创作表达能力,有较强民族责任感和审美修养的*本土设计师。
【就业方向】毕业生主要在企事业单位、教育研究机构从事影视制作、媒体交互设计以及各类广告设计等相关工作。
03环境设计
【培养目标】本专业方向培养学生熟练掌握环境设计的基础理论知识和基本技能,使学生具备较强的空间方案策划能力,为社会培养具有较高人文素养和专业素质的环境设计人才。
【就业方向】毕业生主要在室内空间设计、室外环境设计、建筑装饰设计、广告设计和展览设计等领域的企业和科研单位从事设计、管理和研究工作。
04产品设计
【培养目标】本专业设产品造型设 |