报考施工员

　　搏达教育*执笔的内部资料、制作精细的讲义，助力考试。

　　搏达教育培训的全程学习指导和促动能力，能够在学习过程中帮助学习者将所学转化为所行，使能力落实在行为上。*教研中心对课程本身进行改造，*研发教辅、科学研究教学内容、开发案例、培训讲师等方式。

　　二级注册消防工程师精品*课程
　　课程介绍
　　该课程为要*二级消防工程师考试的考生设计，精心设置基础、精讲、技巧*和模拟试题等学习阶段，享受*进阶式教学，更有机构独家*加密资料和教材，提供考试代报名和证件*等增值服务，教学形式多样，面授、网络和现场视频，满足不同需求，帮助学员轻松*二级消防工程师考试！
　　课程内容
　　消防安全技术综合能力、消防安全案例分析、消防安全技术综合能力、消防安全案例分析、 消防安全技术综合能力、 消防安全案例
　　报考提醒
　　二级注册消防工程师资格考试报名条件：
　　（一）取得消防工程专业中专学历，从事消防安全技术工作满3年；或者取得消防工程相关专业中专学历，从事消防安全技术工作满4年。
　　（二）取得消防工程专业大学专科学历，从事消防安全技术工作满2年；或者取得消防工程相关专业大学专科学历，从事消防安全技术工作满3年。
　　（三）取得消防工程专业大学本科学历或者学位，从事消防安全技术工作满1年；或者取得消防工程相关专业大学本科学历或者学位，从事消防安全技术工作满2年。
　　（四）取得其他专业相应学历或者学位的人员，其从事消防安全技术工作年限相应增加1年。
　　颁发证书
　　由人力资源社会保障部、公安部委托省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政主管部门，颁发人力资源社会保障部统一印制，人力资源社会保障部、公安部共同用印的《中华人民共和国注册消防工程师资格证书》。

　　二级建造师精品*系列课程
　　适合对象：想要*二级建造师考试的学员
　　使用教材：广州搏达教育的独家教材
　　教学师资：广州搏达教育的*师资
　　教学目的：帮助学员*二级建造师考试
　　课程介绍
　　该课程适合要参加广州二建考试的学员，采用面授和远程相结合的教学方式，精选内部*考试教材，*一直排名前列，更有*知名专家教授授课，全程班主任跟踪*教学，建立互帮互助小组，巩固学习复习效果，让学员可以一次*二级建造师考试取得高分！
　　授课目标
　　主要以考试大纲为基础，历年真题做铺垫，区分考试的考点和非考点，全面掌握考试内容，清楚命题方向，主要适用于零基础学员
　　特别说明
　　免费赠送网络课堂，专职 班主任全程跟踪，如当年 没有*考核，则第二年 享受8 折优惠，保障班除外（不包含材料费）

　　建筑专业中专*课程
　　课程介绍
　　该课程适合想要取得建筑专业中专学历的学员，也企业合办助读、定向培养学员。采用自学、远程教学与面授相结合的方式学习，专业考试紧密结合实践工作，注重实用内容。学校和企业共同为学生打造求学和就业的平台，让学员在实践中提升自己，在实践中实现就业目标！
　　课程详情
　　一、招生对象：
　　1：具有初、*毕业证书的建筑行业在职人员及欲从事建筑工作的人员;
　　2：已取得建筑岗位证书或培训证书但不具备中专学历，欲申报全国二级建造师等执业资格的从业人员。
　　二、学习与毕业：
　　免试入学，随时报名，随时开始学习；采取自学、远程教学与面授相结合的方式学习；课程内容与关键岗位证书要求相近；专业考试紧密结合实践工作，注重实用内容。
　　三、报名提交材料
　　持毕业证原件、身份证原件及复印件2张，近期2寸蓝底彩色免冠照片6张，到指定报名点办理报名手续。
　　四、招生专业
　　工业与民用建筑、建筑工程、工程造价、建筑装饰、市政工程、物业管理；其它专业可以根据需要申请开设

　　造价工程师考试就是这么容易，你信不信？
　　说各位小主们造价工程师考试复习的怎么样呀？就是为了能助大家一臂之力，这不，建设工程教育网又一次不请自来送福利来了嘛，快看看下面是什么，有了这些技能还愁公式记不住，教材背不牢吗，no,no 完全不用担心了，好东西大家一起分享
　　10种记忆高招：
　　1.注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
　　2.兴趣浓厚如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。
　　3.理解记忆理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。
　　4.过度学习即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。
　　5.及时复习遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。
　　6.经常回忆学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆有错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。
　　7.视听结合可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能，来强化记忆，提高记忆效率。比单一默读效果好得多。
　　8.多种手段根据情况，灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，均能增强记忆力。
　　9.*时间一般来说，上午9～11时，下午3～4时，晚上7～10时，为*记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料，效果较好。
　　10.科学用脑在*营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上，科学用脑，防止过度疲劳，保持积极乐观的情绪，能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。