采购人员培训

　　臻达教育始终坚持“以人为本，以德立校，技术为先，育*人才，创名牌学校”的办学理念。

　　臻达教育发展到今天，以高效率的排课方式、专业的教学和完善的学员后期服务包括推荐和保障就业模式著名，在华南区教育培训行业拥有高度的知名度。

　　助理电子商务师（三级）课程
　　适合对象：想要顺利*助理电子商务师（三级）考试的考生
　　使用教材：助理电子商务师（三级）指定教材及内部资料
　　教学师资：臻达教育**
　　教学目的：帮助学员顺利*助理电子商务师（三级）考试
　　课程介绍
　　该课程为想要顺利*助理电子商务师（三级）考试的考生开设的，特邀*的鉴定专家进行课程精讲，从理论知识到技能操作，上课时间共五天。内部模拟自测系统，海量精准题库，独家复习资料，考前配有专业精准的考题分析，梳理各章节知识树和逻辑结构，快速掌握考试重难点！
　　报考条件：（具备以下条件之一者，均可报名）
　　1、在本职业连续工作6年以上；
　　2、取得本职业电子商务员职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上
　　3、具有以高级技能为培养目标的高级技工学校、技师学院和职业技术学院本专业毕业证书
　　4、具有非本专业大学专科及以上毕业证书，经本职业助理电子商务师正规培训达规定标准学时，并取得结业证书
　　课程特色：
　　1、臻达教育邀请鉴定专家进行课程精讲，好钢用在刀刃上，务求效率*化，课程时间仅为5天，减少学员不必要的时间成本；
　　2、*内部模拟自测系统，海量精准题库，用科技手段打败传统题海战术；
　　3、独家复习资料，删减繁枝末节，每一句都是干货；
　　4、考前配有专业精准的考题分析，梳理各章节知识树和逻辑结构，快速掌握考试重难点！

　　二级采购师培训课程
　　适合对象：所有参加二级采购师的备考生
　　使用教材：臻达教育专用教材
　　教学师资：臻达教育*师资
　　教学目的：帮助学员顺利*考试，获得二级采购师专业证书
　　课程介绍
　　该课程根据二级采购师应考生需求特别安排，为定制了理论与实践工作能力相结合的*方案，分7大板块展开7大考点内容的系统培训，经验丰富的实战派采购专家亲自面授，同时为考生提供*手的考试信息和应考技巧，综合性提升了学员基础知识和专业技能，帮学员成功获得二级采购师的职业资格。
　　适合对象：所有符合条件的二级采购师考试备考生
　　教学师资：来自全球五百强企业、咨询公司的实战派采购战略专家
　　教学目标：帮助学员顺利*考试，获得助理采购师专业证书
　　培训内容：
　　1、采购需求分析；2、采购计划制定；3、采购谈判商务沟通；4、招投标与采购商务洽谈；5、采购合同履行；6、供应商选择与管理；7、采购职业道德；
　　课程设置：基础知识*、总复习、采购案例分析、模拟考试

　　英皇CIPS五级认证培训课程
　　适合对象：所有参加英皇CIPS五级认证考试的备考生
　　使用教材：臻达教育专用教材
　　教学师资：臻达教育*师资
　　教学目的：帮助学员顺利*英皇CIPS五级认证考试
　　课程介绍
　　该课程针对英国皇家采供与供应国际认证五级认证备考生，特别请来了台湾、美国采购专家，与大陆采购实战派战略专家一同教学，全程面授指导考试具体内容，并配合多种采购实训机会，结合多年经验总结*资料，快速解决考试难点知识，顺利*CIPS五级认证考试，获得英皇采购与供应高级文凭。
　　课程详情
　　适合对象：与采购和供应的策划、管理、业务、操作有关的各级管理人员
　　教学师资：来自台湾、大陆、美国的强大讲师阵容
　　教学目标：帮助学员顺利*考试，获得英皇采

　　物流师全国统考论文撰写要求
　　一、基本要求
　　（一）各省级职业技能鉴定指导中心根据本地区的实际，按照各统考职业的特点，统一安排时间组织实施。
　　（二）综合评审可采取多种方式进行。采取论文撰写、口头答辩或书面答辩的考生，须按省级职业技能鉴定指导中心的安排，提交本人论文和有关材料。省级职业技能鉴定指导中心在答辩前统一组织综合评审委员会对论文内容进行评定，并根据考生人数确定答辩日程。
　　（三）采取其他方式进行综合评审的，各省级职业技能鉴定指导中心应事先制定综合评审的具体要求和办法，通知报考考生，并上报劳动保障部职业技能鉴定中心备案。
　　二、论文撰写
　　（一）论文选题
　　论文采取考生自选题方式。选题应根据国家职业标准要求，参考培训教程，同时结合考生所在单位或有关行业实际工作的情况自行拟定。
　　（二）论文撰写要求
　　1.必须由考生独立完成，不得侵权、抄袭，或请他人代写。
　　2.如无特殊说明，论文字数原则上职业资格二级不少于3000字，职业资格一级不少于5000字。
　　3.论文所需数据、参考书等资料一律自行准备，论文中引用部分须注明出处。
　　4.论文一律采用A4纸打印，一式5份。
　　5.考生应围绕论文主题收集相关资料，进行调查研究，从事科学实践，得出相关结论，并将研究过程和结论以文字、图表等方式组织到论文之中，形成完整的论文内容。
　　6.论文内容应做到主题明确，逻辑清晰，结构严谨，叙述流畅，理论联系实际。