广美教育平面设计

　　广美教育是一个环境优美的教学基地，为学员组建了一支教学经验丰富的教学团队，为社会长期输送设计人才，推动行业快速发展!

　　【广东广美教育官网】◆24小时咨询热线：400-888-4849  QQ：2567678362◆广州广美教育专注于室内设计、平面设计、展示设计、软装设计等项目，充分发挥自己雄厚的优势，打造广东设计品牌。在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！

　　协会办学： 广东省环境艺术设计行业协会拥有会员300多名。会员涵盖室内外装饰，园林景观，展览展示，IT、陈设设计、施工，建筑装饰材料生产、销售，科研开发、教育、培训，中介服务和咨询管理等领域。并接受政府有关部门委托，组织艺术设计类专业技术人员职称申报、培训等工作。

　　软装配饰设计师认证课程

　　招生对象：想要成为软装配饰设计师的学员

　　教学目标：帮助学员迅速成为软装配饰设计师

　　课程大纲：

　　市场定位、软装设计概论基础、配饰风格、调查实践、家具材质、装饰运用、造型搭配、织物风格、照明设计、配饰特点、风格打造、CAD软件、PS、演示文稿等

　　*证书：

　　1、广东省环境艺术设计行业协会软装设计师证书

　　2、*人力资源国际信息化人才资格双证认证软装设计师证书

　　3、广美教育(广东省环境艺术设计行业会协会)的结业证书

　　100%推荐实习就业;不定期免费组织学员参加设计大赛、俱乐部活动、设计师沙龙;一年之内免费重听;可协助外地学员安排住宿

　　室内设计师特训课程

　　招生对象：想要快速成为设计师的学员

　　教学目标：帮助学员快速掌握设计师技能

　　上课时间：

　　白 班：约3个月(理论课每周一至周五;软件课每周1、3、5或2、4、6隔天上课)

　　周末班：约6个月(逢周六日上课)09：30—12：00 13：30—16：00

　　晚　班：约6个月(理论课每周一至周五;软件课每周1、3、5或2、4、6隔天上课)19：00—21：30

　　课后*：16：00—17：00

　　课程大纲：

　　手绘效果图、室内空间、平面规划、家居空间、人体工程学、设计元素、制图与识图

　　施工预算、公装设计、CAD基础班、3D、PS、VRAY

　　综合实践、职前指导

　　商业展示设计师特训课程

　　课程简介

　　广美教育的商业展示设计师特训课程适合零基础的学员学习，学习专业的设计理论，还有各类主流设计软件的操作和使用，*展示设计的各类培训，帮助学员全面掌握展示设计技能，而且还可以参加相应的技能证书的考试，取得*认证的行业证书，*实际案例教学，让学员可以快速积累设计经验，成为专业展示设计师!

　　招生对象：想要成为商业展示设计师的学员

　　教学目标：帮助学员迅速成为商业展示设计师

　　课程大纲：课程从零基础开始，循序渐进。 课程包括：专业设计理论+展示手绘课+Ps+CoreldRAW+AutoCAD+3dsmax效果图。课程结束还可以根据需要考取相应的技能证书学历。

　　设计概述+环境设计+橱窗设计+营业功能区+色彩与照明+展示材料+展示实例+专业手绘+各类设计软件

　　*证书：

　　1、广东省环境艺术设计行业协会展示设计师证书

　　2、*人力资源国际信息化人才资格双证认证展示设计师证书

　　3、广美教育(广东省环境艺术设计行业会协会)结业证书

　　100%推荐实习就业;不定期免费组织学员参加设计大赛、俱乐部活动、设计师沙龙;一年之内免费重听;可协助外地学员安排住宿

　　平面设计培训、商业广告分布分析(二)

　　二、商业广告品牌需求

　　商业广告在很大程度上满足了连接商品、商家与消费者的功能.然而现代商业广告的作用远不只是这些 (平面设计培训) .更深一层次和更高境界是为了提升产品形象.引导消费观念和提供销售方与购买方之间沟通的解决方案.在商业广告的发展过程中一些大型金融机构充分认识到了这一点，使企业与金融机构的合作不只局限在借贷硬衔接这一方面，而是更多地利用彼此的品牌形象相互渗透、相互借力.例如.某银行把信用卡优惠策略与某大型商场的促销宣传品合作印刷成具有捆绑功能的商业广告。这是近年来首度出现的金融机构与商业企业联手的战略营销合作关系.由此可见.在企业产品的品牌提升豁求方面.除了推介产品品质.企业会利用“软实力“来包装和传播产品的品牌优势.反之。商业广告从形式上对于.软实力’的支持也是至关重要的.

　　三、商业广告的区域分布

　　经济发展对于各地区来说.受地理位置.资源.文化等条件限制.发展各不相同。因此商业分布在这些地区的规模和多样性就会有很大的差别。因为商业的运营通常是在以适应各地不同的文化而发展的.所以商业宣传品对于商业较发达的地区来说无论从数量还是种类其分布都是相当大的.并在发达地区形成产业*.而经济欠发达地区商业广告的分布就较发达地区小得多，发达地区的宣传方式便成为欠发达地区宣传品和宣传方式的仿效对象。