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  创业成功攻略之团队搭建
  阿里巴巴的合伙人制度传播甚广,神通广大的马云在创业初期就*各种手段拉来丌少头顶光环的实力派为其“让天下没有难做的生意”梦想卖命,成功企业的各种合伙人故事也在业界为人津津乐道:新东方三驾马车,携程四君子,腾讯亓虎将,它们好像都有一支能全面抗战、处处御敌的机动部队。
  但是,丌少创业公司时丌时会爆出各种合伙人离开,初创团队互撕,创始人被踢出局等各种令人讶异的新闻。根据哈佛商学院*新调查研究显示,创业企业失败率比我们看到的数据要高得多。Shikhar Ghosh研究了2000多家获得投资100万美元以上的创业企业,惊讶的发现,这些具备资本支持的创业企业,失败率竟高达75%, Shikhar Ghosh指出,即使有风投的资金支持,仍旧有75%的创业企业没法给风投带回一分钱,而且30%-40%的创业企业破产清算时更是让风投赔得血本无归。
  据*机构调查,创业团队在经营过程中常见的丌稳定原因及占比如下:
  创业团队成员之间因为性格、理念丌合,导致目标和策略的价值观有冲突22.4%;
  团队在创业初期没有明确利润分配方案17.3%;
  随着企业觃模的成长,创业团队成员能力丌足17.2%。
  上述三项所在权重量*,人际上的交集是成为群体性创业团队成员*重要的条件,创业团队成员价值观、动机、职业兴趣、激励因子等差异,创业初期重规度丌足,使得创业过程也丌尽如人意。
  那么,究竟怎样的合伙人团队才是*拍档?合伙人在团队中需要怎样互补,如何作战,才能发挥*战斗力呢?
  课程大纲:
  *单元:创业的本质
  创业不创业者
  群体不团队
  创业的变革
  第二单元:创业三要素
  企业经营的*成本
  企业经营的本质
  企业经营的风险
  创业三要素:资金、项目、团队的关系
  第三单元:创业素质模型
  创始人素质模型DNA
  创始团队标准化模型DNA
  创业公司标准化模型DNA
  第四单元:创始人领导力解析(企业家成功DNA)
  创始人本我性格、价值观、动机、兴趣
  任务动态评估、投入不耗损、任务风险
  第五单元:创业团队班子搭建功略
  如何寻找创业伙伴
  设计神奇的员工策略
  第六单元:团队建设策略:人才选用育留
  建构人力资源体系

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  会计基础知识重点有哪些
  会计基础知识虽说是学会计的基础,都是必掌握的,要全部记熟也不那么简单,我们先来学习两个会计基础知识重点。
  会计总论
  1、会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。
  2、会计按报告对象不同,分为财(国家)务会计(侧重于外部、过去信息)与管理会计(侧重于内部、未来信息)
  3、会计的基本职能包括核算(基础)和监督(质保),会计还有预测经济前景、参于经济决策、评价经营业绩的职能。
  4、会计的对象是价值运动或资金运动(投入—运用—退出<偿债、交税、分配利润>)
  5、会计核算的基本前提是会计主体(空间范围,法人可以作为会计主体,但会计主体不一定是法人)、持续经营(核算基础)、会计分期、货币计量(必要手段)
  6、会计要素是对会计对象的具体化、基本分类,分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大会计要素。
  7、会计等式是设置账户、进行复式记账和编制会计报表的理论依据。资产=权益(金额不变:资产一增一减、权益一增一减益同减)资产=负债+所有者权益(*等式也是基本等式,静态要素,反映财务状况,编制资产负债表依据)收入-费用=利润(第二等式,动态要素,反映经营成果,编制利润债表(损益表)依据)取得收入表现为资产增加或负债减少发生费用表现为资产减少或负债增加。

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  如何学习会计能达到事半功倍的效果
  一、会计六大要素的概念和内涵烂熟于心:资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润,概念帮助我们判断新事项如何归类,内涵帮助我们判断常规事项如何处理。其中这六大要素又可以分为两组:收入、费用和利润为动态要素,属利润表考虑范畴;资产、负债和所有者权益为静态要素,属资产负债表考虑范畴。这也是为什么我们通常将利润表形象的解释成流量、摄像机,而将资产负债表解释成存量、照相机的原因。因为利润表反映的是一个期间数,这个期间可以根据实际业务的需要分为月度、季度和年度,流量和摄像机的特点在于有开始有结束,在这段时间内发生了什么;而资产负债表是一个时点数,存量和照相机的特点在于反映当下是什么样子。
  二、深刻理解、熟练运用“有借必有贷,借贷必相等”和“借正贷负”(复式记账法),而不是读完之后脑子里面一片空白或者模棱两可。具体推导规则如下:
  会计恒等式
  教材版:
  资产=负债+所有者权益
  利润=收入-费用
  小卡版:
  已知:
  资产T=负债T+所有者权益T
  利润T=收入T-费用T
  所有者权益T=所有者权益T-1+(收入T-费用T)
  推出:
  资产T=负债T+所有者权益T-1+(收入T-费用T)
  资产T+费用T =负债T+所有者权益T-1+收入T
  那么“有借必有贷,借贷必相等”可以这样来记忆,任何一笔会计分录可能涉及恒等式的一项或者多项,你*后做出的会计分录在反映经济业务实质的前提下使得上面Highlight绿的式子依旧成立。“借正贷负”是指该恒等式的左边两大要素(资产和费用)在复式记账法下满足借方表示增加,贷方表示减少;而右边的三大要素(负债、所有者权益和收入)在复式记账法下满足借方表示减少,贷方表示增加。至此,复式记账法理论上的问题解决了。

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  会计专业主要学什么?
  会计专业是专为向学生提供*金融会计(或税务管理会计)考试所必需的技术技能而设计的,同时也可以使学生借助深厚的文理科造诣,来提高运用这些技能的能力。会计和审计职业主要是审核和诠释数据记载,以便提出建议或做汇报总结。更进一步说,会计员可能会涉足设计财会系统,对开支汇报及其他金融预算领域提出建议。因此,他们必须做好应付各种人,各项数据及各类琐事的准备。会计职位上常会孕育出运营的规划和管理的人才,这将是向更高级管理层次迈进的极好机会。
  由于会计员提供的金融信的重要性,较高的道德水准也许是会计员应该具备的*重要的个人素质,其他的品质包括耐心、可靠性、决断力、思维全面性、组织能力、工作导向及一致性。另外,数学、逻辑思维、分析学、应用思维及书面和口头表达方面的天赋将大大提高成功的机率。
  会计专业给学生提供必需的教育,以便他们能开始并不断发展职业会计师事业。学习的课程不但可提供学生做明智独立判断所需的初步能力,也可为将来事业的发展打下基础。该专业将为学生在从事工业、金融、政府及其他一些非盈利性组织等大范围的职业生涯做好准备。
  1.会计学专业课程有:会计基础,会计实务,财务管理,成本会计,管理会计,税务会计,证券投资学,市场营销学,审计学,经济法,财政与金融等。
  2.要从事会计工作,必须要取得会计从业资格证

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