英孚英语培训班

　　英孚教育优秀英语演讲赛等，在轻松休闲的环境下学英语，磨练和展示自己的英语口语。

　　英孚教育设计了全方位提高*听、说、读、写能力的*教材和课程内容，旨在帮助*掌握扎实的英语基础知识，并能更轻松、更自信地开口说英语。

　　*英语培训(适合7～9岁)

　　英孚*英语课程 让*的*英语飞跃进步

　　*阶段的教学目的是给*打下扎实的英语基础，确保日后能准确流利地使用英语。EF英孚教育针对7-10岁的*员，特别设计了比同等级*英语课程略深的教学内容，并结合英孚独创的Efekta?学习法，涵盖了英语听、说、读、写知识结构的各个方面，帮助在英孚学习的*们轻松应对学校的英语课程，实现飞跃式的进步。

　　英孚能给*：

　　说英语的自信——英孚*英语课程提供纯正的浸泡式英语环境，解决“哑巴英语”;

　　轻松应对*英语——大部分英孚*英语学员都能在*英语测试中表现出色;

　　扎实的英语基础——英孚*英语帮*全面打好英语基础，强化单词和语法;

　　英语发音强化训练——英孚*英语提供发音矫正系统，帮*矫正错误的口音。

　　EF High Flyers*英语课程的优势

　　亲切可爱的外教+创新设计的校园

　　EF英孚的英语外教都是持TEFL证书和剑桥教师专业资格证的“双证”教师，而且都是性格活泼开朗、热爱*的人，他们能有效地使用教室内的多媒体设备和神奇互动白板来完成教学，让*学到知识又能保持兴趣，我们确保每一个*都能得到教师的足够关注，在专业的引导下轻松开口说英语。

　　今年，我们在各地学校的设计也进行了全面的升级，每所学校都有英孚特别设计的好奇探索墙可以让**直观的触摸来学习英语，其中标着26个字母的盒子能用来帮助*趣味记单词;而在“生活俱乐部区域”里，有一块“挑战地毯”，它包含着27种EF英孚独家设计的游戏，供*们使用英语来互相竞争、合作和游戏;我们还设有一块超受欢迎的“回声墙”， *们可以*它互相练习英语发音和听力。

　　您选择英孚*的理由(一)

　　为什么EF英孚教育能为你提供更优秀的英语课程?

　　EF 英孚教育—全球*的英语培训品牌

　　EF 英孚教育是全球*的英语培训学校，我们的员工和教师已经多达31000多人。在51多个国家的400所英孚中心和办事处组成了EF英语教育网络，它已经帮助了超过1500万学员学英语。 EF 英孚教育具有当地小型语言学校无法媲美的巨大优势：独创的高效英语学习系统、完全整合定制的英语教学材料、经过双重认证的*英语外教、地处市区交通便利的现代化校舍以及出游国外的机会。

　　40年来*全球英语教育行业，进入*超过10年

　　EF英孚是**有经验的英语语言培训机构之一，早在1994年，EF英孚教育就*其他品牌进入了*，成为*获得批准在*运作的境外英语培训学校。在这十多年里，与其他语言学校相比，EF 英孚教育以其在*120多所英语培训中心帮助了更多*学生学英语并且加强他们的英语能力。

　　我们的英语课程涵盖几乎所有的年龄段，我们为3-6岁*设计的Small Stars课程，为7-9岁的*设计了High Flyers课程，为10-13岁的少儿设计了Trailblazers课程，还有为14-18岁的*设计的Real English课程，对于18岁以上的成人学员，我们也设计了专业的职场英语，帮助各年龄段的学员自信自如地使用英语。

　　学校*习英语经常学不好的原因所在

　　很多*在学校里面学习外语，都会存在学不好，英语成绩差的情况，目前社会，英语已经越来越重要了，所以学好英语是很有必要的，下面我们来带您看看学校学习英语是用的什么方法：

　　1、老师讲的速度快

　　在学校里，老师为了完成每个学期的任务，所以上课的速度是非常快的，所以这就导致学习的半生不熟的，时间长了后就直接忘记了，而英孚*的英语教学往往都把英语当作一门知识，而不是一门语言。

　　2、一带而过

　　一篇文章，老师带着每个词每个句的分析一遍，就过了。日后的复习就要靠自觉，可别忘了学生还有其它功课要做要复习，英语的复习往往就会被排在*后，甚至忽略掉。背诵课文貌似有点重复的意思，不过很遗憾，根据记忆曲线，在同一时间过多的重复是没有意义的，只有在不同时间去重复才能有良好的效果，而英语老师，大部分都不会帮助学生去安排复习计划。

　　3、学校中本末倒置。

　　我们学习外语就是为了与人沟通，而现在在学校*习外语是为了考试考高分，这样学生的英语口语肯定是会有问题的。

　　听懂新闻英语的十大方法(二)

　　(四)不要太在乎特殊难懂的人名及地名

　　2000年初夏，裴济发生政变，没多久就宣布戒严令，军方的领导人，头衔连姓名叫"Fiji military commander Commodore Frank Bainimarama"，每次我播报新闻，念到这里时，都差点要吃螺丝。想一想，连我都要花时间先练习这些较难念的名字，而听众听我播报，三秒就过去了，难怪有人对这些外国人名及地名叫苦连天。

　　如俄罗斯南部某个难念的小城镇发生什么事，清楚它是俄罗斯南部的小城镇，足够我了解新闻内容。你也可以试试这种方法，不要为复杂的名称所困扰。当然，重要的新闻人物及地名还是得熟悉一下。

　　(五)以正确的播报速度来学习

　　我刚来台湾时，常常有人找我为一些英文教材配音。进录音室时，我坐在麦克风前，拿了稿子开始念，没念几句，负责人请我是否可以念慢些，于是我从头开始，放慢了速度，念了几句，他又问我可不可以再慢些。等到教材出版后，我听了卡带，自认为不但听起来怪怪的，对学习也没有帮助，因为人正常说话根本不是这样的。

　　经常有本地朋友抱怨，我在ICRT 播报新闻的速度，快得让他们听不太懂，我只能说，这是播报新闻正常的速度，即使 ICRT 播的慢些，等到你要听BBC或CNN，还是会听不懂。那该怎么办呢?我来台湾时，基本的中文会话不成问题，时间久了，报纸也能读看，但是打开中广或三台的新闻，还是觉得“雾煞煞”，于是我将中文新闻录音下来，重复地听，如果不会的单词，请朋友帮忙听一下，听到上百遍，直到完全听懂为止。因为我自己这样练习，现在听中文新闻，一个字都不会漏掉。

　　(六)尽快锁定大略的新闻内容

　　不知你是否注意过，听英语新闻时，主播经常会在报某条新闻前，来句类似And now in sports...(现在进入体育新闻)，或Turning to the Middle East...(转向中东地区……)或In U.S. election race news...(有关美国选举新闻……)等，没有一定格式或说法，这样短短的一句，就是要让不同类型新闻的转变自然些。

　　播报某条新闻前，来个这样的“自我介绍”，对学习新闻英语是很有帮助的。怎么说呢?我举个简单的例子，到目前为止，我听得懂的台语还是有限，如果随便跟我说几句，我很可能听不懂，但是若有人先让我知道他准备跟我聊的话题，接下来对我就容易多了。这个情形跟新闻前给你一个小提示一样，知道即将要接收哪一类的讯息，