
斯芬克艺术教育创于美国纽约曼哈顿,是国内*专业的国际艺术教育留学机构。
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斯芬克艺术教育我们致力于服务艺术留学申请者、艺术爱好者,为学生提供全球*优秀的海归艺术导师及*的创新艺术课程。

艺术作品集高端定制课程
适合对象:想要冲刺国外*艺术名校的学员
使用教材:斯芬克艺术内部讲义
教学师资:斯芬克艺术培训海归团队
教学目的:达到Top30艺术名校的申请标准,冲刺国际名校和奖学金
课程介绍
本课程拥有系统化、全方位等特点,给想要出国深造的学员们,提供**的教学。斯芬克国际艺术教育海归专家授课,精细化课程安排,指导学员完成精美的,有针对性的作品集,专家定制专属的教学方案,以及作品集指导方案,小班互动教学形式,顺利*海外名校申请!
课程详情
课程描述:针对准备出国深造艺术设计专业学生,为期3-5个月,*学生完成一本不少于4个主题项目的专业作品集。
授课师资:斯芬克中级艺术导师
国际化的教学团队——特邀外国*名校教授担任课程顾问,合力研发*新型的课程
多元的课程体系——多样的课程供学员进行选择,全真模式英美的教学模式
在线的实时督导——线上与线下结合的模式,线下的授课指导,线上对学员的学习进度和作业进行实时监督

动画设计留学|概念设计和角色设计的区别在哪?
娱乐设计师*概念世界的设计创造出令人难忘的角色,为娱乐行业的动画电影带来新的故事。
在娱乐设计行业,成功的职业生涯需要丰富的想象力,在一个给定的故事参数能力范围内创造新的现实和概念。艺术中心设计学院的毕业生大多数在动画、电子游戏、主题公园设计、电影和电视等领域工作。
艺术中心设计学院的娱乐设计课程有两个分类:概念设计,注重娱乐产业概念设计师所需的技能和创新能力;角色动画,强调*二维和三维动画建模表现设计的细微差别和生活带来有吸引力的元素。
艺术中心设计学院的教师队伍由业界*动画师和动画指导工作的专业人员组成,包括来自迪士尼、梦工厂等等。学生有进入世界知名娱乐公司工作的机会,如迪士尼,皮克斯、梦工厂、ILM、索尼等。
概念设计
概念设计涉及到全方位的讲故事,从发展的人物到建筑、景观、动物、车辆和角色在世界上的故事。娱乐业的概念设计师的任务是能够提供一个无限可能的设计元素、环境、车辆和道具,故事发生在过去,现在或未来。
作品集应该反映这种兴趣,并提供一个例子来证明目前的能力。包括你的原创设计想法的例子,你的想法或一个现有的故事。重点应该是在原设计的创作,以及过程图和效果图。
环境,人物,车辆和道具应包括在作品集中。早期的概念设计草图和效果图能更完整的展现个人的设计思路,重要的是*一系列的草图和效果图,从粗糙到更多的完成进度展示你的思维过程。重点应放在更精心绘制的原始设计的变化上。笔记是一个值得欢迎的补充,可以作为一个PDF。此外,请包括至少5个场模型图。
角色动画
娱乐产业中的另一个任务是为动画人物设定角色,填充动画故事,赋予角色生机,包括真人电影,电视,广告和游戏的角色。角色动画师是艺术家、设计师和演员的集成。作品集应该反映这种兴趣,并提供一个例子证明目前的能力。
无论你是展示你以前的作品或先做作品集,作品集请包括以下内容:
1.简短的、简单的段落,详细描述了一个动画叙事的故事情节。
2.与故事情节相关的效果图,在你的故事情节和戏剧性的刻画人物性格的关键点。这些图纸传达的动作,表情,态度和特质,能在故事情节中表现人物的性格。
3.故事至少五帧描绘戏剧人物,关键时刻能体现整个故事的叙事弧。这些图纸应该考虑一定的审美,包括环境和对象。 
斯芬克特邀导师推荐一一帕森斯服装教授Marie Genevieve
帕森斯服装设计专业教授Marie Genevieve作为斯芬克的特邀导师,曾经在大师行活动中给我们留下深刻的印象,对于二次造访,她又给同学们带来了哪些新的惊喜呢?接下来的斯芬克专访时间,大家绝对不能错过。
在与Marie Genevieve的访谈当中,教授谈到,对于服装设计的学生来说,首先*重要的能力之一是洞察力,我们生活在一个大千世界里,服装行业是世界性的,而不仅仅是区域性的,所以学生需要多了解这个行业里面方方面面,当下我们正处于一个非常关键的时刻,服装是全世界*的产业之一,我们需要去面对那些具有争议性的问题。其次,学生需要有强烈的好奇心,进入服装设计领域不再意味着仅仅是设计好看的服装,你需要*自己的方式为这个行业带来积极的影响,能够为这个产业带来幸福感是非常重要的。
Marie Genevieve教授表示,在受到Parsons青睐的作品集里面,成果以及项目都非常丰富,我们希望看到学生拥有各种各样的技能和潜力,学生需要展现服装设计相关的潜能,还可以*绘画、雕塑、摄影、影像制作等形式,来展现其他更丰富的技能和潜力,因为Parsons是一所设计学校而不仅仅是服装学校,希望看到学生的个性的表达,学生需要用作品来告诉我们你的故事。这些作品将会展示出你的*真实的一面。
在学生的作品集中调研过程会出现一些常见问题,有时候学生的调研并不充分,忽略了这些视觉背后的含义和概念,Marie Genevieve教授一般会问学生,你为什么会对这个概念感兴趣,你怎么讲这个概念与你的调研联系起来,这些想法都是从哪里来的,调研不仅仅来自外部世界而更应该是发自内心的;另一方面,学生要尝试用文字去表达自己的想法,服装知识其中一种表达的语言,而Parsons会鼓励学生发展写作技能,这对于整理自己的想法是一种很有用的方式,很多学生有很多有趣的想法,不过无法与人顺畅的沟通,所以与其空想不如写下来。 
艺术留学专业申请一一坎伯韦尔艺术学院3D设计专业
艺术留学申请伦敦艺术大学坎伯韦尔艺术学院3D设计专业,首先要对其专业进行了解,要了解到本科与硕士的专业设置情况,以及申请条件。接下来,我们就来具体了解一下。
坎伯韦尔艺术学院3D设计专业本科为学生提供探索事物与情感的连接的机会,提高拓展学生的实践技能,动手制作能力视为产品设计的核心,同时结合了对于物体辩证的分析方法与研究方法来完成整个设计过程。
学习内容
◆提高拓展跨学科之间的设计方法,绘画多样性,内容涵盖了人类学、建筑、手工艺品制作、纯艺术与室内设计。
◆ 专业于设计的某一细小分支领域
◆ 系统化地访问由设计师与创作者组成的演讲者团队,向学生介绍广泛的当代艺术作品
◆ 强化关注于企业,将*近的课程与V&A博物馆进行合作, Wentworth Pewter, Hakuhodo (日本广告代理) and Kokuyo (日本家具公司)。
◆ 强化参观伦敦的文化中心,同时也包括海外旅行考察。
◆ 进入坎伯韦尔可以共享workshop。
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