
斯芬克艺术教育热爱生活,视“有趣”为一切有意义事物的起始点。
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斯芬克艺术教育和海外多家艺术院校有暑期交流、教育研发、师资培训等合作项目,机构拥有国内外专业的艺术师资团队,均为海外名校毕业,在追求个人艺术创作。

艺术作品集高端定制课程
适合对象:想要冲刺国外*艺术名校的学员
使用教材:斯芬克艺术内部讲义
教学师资:斯芬克艺术培训海归团队
教学目的:达到Top30艺术名校的申请标准,冲刺国际名校和奖学金
课程介绍
本课程拥有系统化、全方位等特点,给想要出国深造的学员们,提供**的教学。斯芬克国际艺术教育海归专家授课,精细化课程安排,指导学员完成精美的,有针对性的作品集,专家定制专属的教学方案,以及作品集指导方案,小班互动教学形式,顺利*海外名校申请!
课程详情
课程描述:针对准备出国深造艺术设计专业学生,为期3-5个月,*学生完成一本不少于4个主题项目的专业作品集。
授课师资:斯芬克中级艺术导师
国际化的教学团队——特邀外国*名校教授担任课程顾问,合力研发*新型的课程
多元的课程体系——多样的课程供学员进行选择,全真模式英美的教学模式
在线的实时督导——线上与线下结合的模式,线下的授课指导,线上对学员的学习进度和作业进行实时监督

你的不变可能会错过正在变的普瑞特艺术设计学院
普瑞特艺术学院是一个有4500个在读本科和研究生的艺术院校,专业涵盖美术、设计、时尚、建筑专业大学,信息与图书馆学。主校区位于布鲁克林区市中心附近。六个工作室在希金斯厅,*近装修的国家的*先进的工作室建筑。整个建筑群包括一个250个座位的礼堂,多媒体室,教室,办公室,工作室,和广泛的生产和计算机实验室。
普瑞特艺术学院的建筑学院课程在地区和全国都有非常高的排名。自2000起建筑学学士课程一直在designintelligence项目美国排名中排在前十五,但是*近在该项目中已排到第七,目前在全国范围内排名第十一。
建筑硕士课程成立于2000年,对学科的影响已被确认在今年designintelligence排名在美国竞争*激烈的东北地区排第八。在美国锡蒂科学硕士和区域规划的264个规划方案中排名也不错。planitzen排名中普瑞特艺术学院排第六,硕士课程之后不提供博士学位计划,而与授予博士学位的院校相比,普瑞特艺术学院的排名反而在他们前面。
曼哈顿校区的建筑计在著名的第十四街附近的第七大道的拐角处。这栋七层建筑是一个具有里程碑意义的社区,提供实验室、教室和办公室、图书馆。
如果想出国读普瑞特艺术学院,斯芬克国际艺术教育建议提前一年从两个方面开始准备:1、语言成绩。2、作品集。建议进行正规、专业得作品集培训,争取在*短得时间里做出*的成效。

罗德岛设计学院景观建筑的申请要求
罗德岛设计学院景观建筑专业的专业详情《不一样的罗德岛设计学院的景观建筑专业》>>>>和专业课程开设情况《罗德岛设计学院景观建筑专业详细课程表》>>>都明确了之后,我们来说一说罗德岛设计学院景观建筑的申请:
申请要求
申请表+费用
成绩单
3封推荐信
作品集
提交10个单独制作和精心挑选反映你对景观建筑兴趣的作品。MLA-I 的申请可能包括照片、草图作品,作品要能传达观察能力、发现和探索的空间条件内的景观。所有其他申请人应包括一个工作的选择,*的代表了在这一领域的研究的浓厚兴趣。请把所有的作品都标注学术,专业和个人姓名。如果是团队项目,请清楚地界定个人贡献。作品集应包括少量的文本。
视频作文
准备一个简短的视频,回答三个问题;
你有学习风景园林*重要的原因
你希望在你的研究生教育中实现的目标(至少一个)
为什么你觉得?RISD是你达到目标的*的地方。
请在你的回答中表达真实和衷心的看法。如果你进入RISD申请候选人,本视频将作为面试对话的依据,手机视频也被接受。
时长不超过2分钟。

斯芬克特邀导师推荐一一帕森斯服装设计教授
来自帕森斯设计学院的服装设计教授Jasonpaul McCarthy作为斯芬克特邀导师,会为同学带来关于申请服装设计作品集的秘笈。教授曾经获得金剪刀艺术奖,具有丰富的设计与教学经验。
Jasonpaul McCarthy教授在访谈中谈到学生应该展示在作品集中*重要的事是,同学所做的调查研究、深入手段、实验想法的证明。他们需要展示技能的多样性、使用的媒介、独一无二的声音、哪些呈现给自己、给世界的设计。处理的过程包括二维和三维,*数码、绘画、折皱、速写、插画。
申请Parsons的重要能力和关键的实力包括以下几点,好奇心、观察力、对每件事都很着迷,同时*环境,对于作品、作品集和自我认知。同学们同样需要批判的思考能力、空间能力,还有组织力和创造力。
一些特别的时尚元素,在申请Parsons的时候,需要囊括在作品集当中,从调研到设计发展到服装系列发展,到面料二维到三维的过程。从服装设计的角度,申请Parsons*终要的是去展示设计的过程,去展示怎么做连接,去展示怎么从二维转换到三维,去展示创造力和技能。
作品集将会呈现给Parsons的录取团队和时装系的教员,从而进行审阅。录取团队和时装系的教员会去看作品集中呈现的很多方面的技能,去看创造力、去看专业技能*数码和手工表现、软件运用和二维到三维的转化、去看设计的定位和创造力,然后决定哪些是成功的作品集。
学生应该去考虑几个事情,去考虑作品集的传达,去用速写本,去用衣料局部的样本等,McCarthy教授认为,学生应该重点思考的一件事是,他们在面试的时候穿什么,他们怎样表达自己,他们怎样给人专业的印象和艺术的感觉,要表达什么作为一个时装系的学生和时装设计师。
McCarthy教授为正在准备作品集中的同学们提出一些建议,要去思考作品集中的组织结构和每一页的构图,一些学生想着把商业包含在作品集中,却漏掉了怎么传达自己的作品集,怎样展示在作品夹或作品册中。McCarthy教授认为一些重要的东西是在具体生活中的事物,像速写本、衣料,他们可以被看,他们可以被感受。二维的作品集很棒,没有什么比*初的东西更好了,一些建议学生应该去思考,怎样去传达他们自己,怎样使用语言阐述,怎么传达作品集。*后一件事,图片质量,怎样去打印它,有些时候它太模糊,不易用作专业用途。
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