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音乐专业教学安排
声乐表演
该专业需要进行作品的原文演唱、乐器演奏、视唱练耳、乐理及形体表演多环节考试。艺知针对考试要求,制定了声乐课(美声、民族、通俗)、共同课(视唱练耳、乐理、形体课等)、音乐综合素质及专业自习,外加心理*的全套课程培训,并由重点高校在职教授统一授课,同时定期模拟考核。
器乐演奏
包括键盘专业、管弦专业和民乐专业,分别要对钢琴、小提琴、古筝等不同乐器进行初试、复试、三试的多环节考试。艺知针对乐器演奏,制定了专业课+共同课+音乐综合素质+专业自习+心理**的全套课程培训,采取专业课一对一授课,其他课小班授课,独立琴房练习,每天不少于4小时,并定期模拟考核。
音乐理论
该专业需要进行音乐基础知识、写作能力测试、乐器表演、视唱练耳、乐理及面试多环节考试。艺知针对考试要求,制定了专业课(音乐学&钢琴等)、共同课(视唱练耳、乐理等)、音乐综合素质及专业自习,外加心理*的全套课程培训,由教授讲统一授课,同时定期模拟考核。

【广州大学】广播电视编导专业考试大纲
广州大学广播电视编导专业术科考试科目为:基础知识、命题创作、影视作品分析。三科总分为300分,其中基础知识满分为60分,考试时间为30分钟;命题创作满分为120分,考试时间为60分钟;影视作品分析满分为120分,考试时间为90分钟;三科考试形式均为笔试。
考试内容及要求
(一)基础知识
1.考核目的:文学艺术常识和影视素养是广播电视编导专业的基础知识之一。因此,设立基础知识考试科目,考察考生对*阶段所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度;考察考生是否对美术、音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式有基本的了解;考察考生是否具备基本的电影电视常识。
2.考试内容
(1)文学常识。考核内容为*阶段所涉及的古代文学、现代文学的常识。
(2)艺术常识。包括音乐、舞蹈、戏剧、戏曲、美术等艺术形式的常识。
(3)影视基础知识。包括电影电视基本常识、*生能接触到的电影电视历史形态、电影电视基本概念、作品等。
3.考试题型:选择题、填空题、问答题。
(二)命题创作
1.考核目的:广播电视编导应当具备良好的创新意识和叙事能力及写作能力。该考试环节要求考生在规定的条件下进行叙事作品创作:考察考生的创新意识;考察考生的叙事能力;考察考生是否具备从事本专业的潜在素质;考察考生是否具备从事本专业所必需的写作能力。
2.考试内容:考生根据给出的材料进行故事创作,要求故事情节设计有新意、想象力,人物形象和性格鲜明突出,主题明确、有现实意义。
3.考试要求
(1)内容健康,观点正确,中心明确。
(2)内容具有较强的原创性和丰富的想象力。
(3)设置人物和情节,具有较强的故事性。
(4)结构完整、合理,层次清晰。
(5)语言通顺,叙事流畅。
(6)全文不少于800字。
(7)卷面整洁。
(三)影视作品分析
1.考核目的:考察考生对影视作品的理解和把握能力;考察考生对影视艺术常识(导演构思、摄影、音乐、剪辑等)的掌握程度;考察考生灵活运用相关理论对作品进行评介和鉴赏的能力;考察考生是否具备从事本专业的潜在素质;考察考生是否具备从事本专业所必需的写作能力。
2.考试内容:播放一部长度在20-30分钟的影视作品或一档电视节目,考生观摩后,根据试卷要求写出一篇评析性文章。(影视作品只播放一次)
3.考试要求
(1)评析性文章属于议论文范畴,应站在编导的角度评介作品,切忌写成读后感、随笔之类的文章。
(2)根据试卷要求回答问题,观点明确、论据充分、论证过程清晰。
(3)语言通顺并具有个性。
(4)评析性文章全文不少于1000字。
(5)卷面整洁
题型举例(非试卷,仅供参考)
(一)基础知识考试题型举例
A选择题
1.三一律规定剧本创作必须遵守时间、地点和()的一致。
A.人物B.舞台C.行动D.背景
B填空题
1.《史记》的作者是。
C问答题
1.谈谈你对当前婚恋节目的看法。
(二)命题创作题型举例
请用“夜晚”、“医院”和“女孩”编写一个故事。
(三)影视作品分析题型举例
观摩纪录片《敦煌》第二集,撰写一篇评析文章,要求如下:
文章必须包括以下三个方面的内容:
①试分析本片故事内容和结构特点;
②举例说明本片在影像表达上的主要特点;
③举例说明本片在声音运用上的特点。

【广州体育学院】表演专业(武术表演方向)招生简章
广州体育学院创建于1956年,是华南地区*独立建制具有本科和研究生教育的体育高等学府,具有副教授评审权和硕士授予权。2008年以优秀成绩*教育部本科教学工作水平评估。学校在编教职工600多人,其中专任教师420名。在校生约8000人,研究生900多人。学校现有6个学科门类:教育学、文学、经济学、管理学、艺术学、医学。设有18个本科专业:体育教育、运动训练、武术与民族传统体育、社会体育指导与管理、运动人体科学、休闲体育、特殊教育、新闻学、播音与主持艺术、舞蹈学、舞蹈表演、运动康复、经济学、公共事业管理、学前教育、表演、广播电视编导、康复治疗学。
建校60年来,学校坚持立德树人,努力践行社会主义核心价值观,彰显人才培养、科学研究、服务社会、文化传承功能,为国家培养了容国团、戚烈云、陈肖霞、冼东妹等一大批的优秀运动员、专家学者、教师、教练员和管理人员,为*经济社会发展作出了积极贡献,得到了社会的充分肯定。
专业介绍
(一)培养目标
本专业的教学重点是突出适应市场、针对表演、强调实用。要求学生全面系统地掌握影视、戏剧、武术表演与创作的基本理论与基本技能,兼具武术表演的创意、设计、实践能力,以及对武术表演技术理论研究的能力、知识更新的能力及创新能力。能够在动作类影视、舞台演艺、网游动漫游戏的动作设计、体育艺术教学等工作领域从事表演、动作创意、动作指导、教学与组织等方面的高级专业性人才。
(二)课程设置
台词基础、形体基础、武术表演设计与创编、动作影视作品赏析、网游动漫游戏制作概述、声乐发声技巧、武艺编导理论与实践、影视动作特技训练、戏曲武生、综合格斗基础训练和武剧表演等课程。
(三)修业年限与学位
学制:4年 学历:本科 授予学位:艺术学学士
招生计划
(一)招生范围及计划
本专业拟面向全国招生35名,根据考生参加我院专业考试成绩分省排名,确定各省招生计划。具体分省计划详见我院 |