广州emba学校

　　时代华商每年超400天次的课程、完善的教学服务、高端互动的学员商圈平台搭建，获得超过15000学员9000家企业的肯定，学员转介绍率高达80%，被中华网、21CN教育和教育联展网授予“广州*具综合实力机构”称号。

　　【广州时代华商官网】◆24小时咨询热线：400-888-4849  QQ：2567678362◆　广州时代华商坚持以学员为先的办学理念，本着爱业、敬业、专业的职业精神，为学员提供完善的教学服务及精彩纷呈的学员活动。在线预约可享免费试听课程，更多优惠请电话咨询在线值班老师！！！

　　我们提供*的师资，师资队伍由国内如北京大学、清华大学、中山大学、*人民大学、上海交通大学、长江商学院等著名高校的*教授，以及国内知名政要、著名学者和业界知名专家等专业人士所组成。每年新增和替换30%的师资力量，开发40%新课程，以满足学员的求知需求。

　　员工激励与薪酬设计

　　精要课程：

　　*部分：员工激励

　　*单元：员工激励概述--概念、原则、形式、体系

　　☆ 案例研讨：鄂尔多斯的金字塔式激励机制

　　第二单元：激励理论--如何防止产生不满情绪，激励工作热情

　　第三单元：员工激励实务--分类及方法

　　1、过程奖与结果奖及其平衡

　　2、营运奖与目标奖

　　3、如何区分保健性奖金与激励性奖

　　4、合理化建议奖与创新奖

　　第四单元：领导力与激励--领导力的培养与完善

　　第二部分：薪酬设计

　　*单元：企业薪酬设计概论--构成、管理目的、目标、运作程序

　　第二单元：岗位测评—方法、流程、工具、要素、常见问题的解答

　　第三单元：职能等级工资设计--设计程序、优点、要点、制定、标准

　　☆ 案例研讨：某制造类企业设计技术资格等级定义

　　第四单元：薪酬管理--调整机制、考勤薪资管理、加班薪资管理、薪资保密制度

　　斯坦福大学创新变革培训课程

　　课程简介

　　面对愈演愈烈的经济波动、成本与竞争压力，企业决策者迫切需要为企业的可持续性发展寻找新的方向。要走出依靠低价竞争的泥潭，实现高效的竞争，企业必须引入创新机制。创新是实现可持续性商业成功的必要因素，日益成为全球经济赖以生存的命脉，对任何行业的CEO来说都是战略重点。革命性的创新思路或新技术拥有颠覆整个行业的巨大能量，并随之催生出巨大的财富：苹果公司的iPod打败索尼Walkman随身听;星巴克的咖啡豆和氛围赶跑了传统的咖啡店;Skype正在使用“免费”策略不断挖AT&T的墙脚……

　　放眼全球，美国是全球*具创新精神的国度，而硅谷，是美国创新精神的集中代表。斯坦福大学作为全球综合实力、技术和产业商业结合*成功的高校，是硅谷的心脏和发展的原动力。在硅谷，大约80% 高科技公司是由斯坦福大学工学院的师生校友创立起来的。经过50多年的实践，成功探索出了一条产学研资结合的发展道路，培育出了如惠普(HP)、思科(Cisco)、雅虎(Yahoo!)、谷歌(google)、英特尔(Intel)、SUN等大量的全球知名企业，以及不计其数的纽约证交所和纳斯达克上市公司，形成了硅谷的传奇。

　　本培训项目以企业创新和转型为主题，是斯坦福大学商学院知名教授为*企业家*的高级管理培训课程，将为*成长型企业实施创新发展战略，开拓市场，提高自身竞争力提供了宝贵的学习、实践和交流的机会。

　　课程特色及受益

　　· 剖析美国创新型企业变革发展历程，帮助*企业家拓展全球视野与创新思维

　　· 学习如何在全球经济衰退中*推动组织创新来提升和保持企业价值与竞争力

　　· 深入研究硅谷地区和企业发展的模式和道路，帮助*企业探索战略、市场、资本、组织等方面的创新思路

　　· 感受斯坦福大学浓厚的学术氛围，切身体会了硅谷企业家的创新精神，从理念、知识、视野、信息的不同层面提升其创新理论水平与实践能力

　　学员对象

　　董事长/总裁/总经理、副总裁/副总经理、总监/部门经理等中高层管理者

　　拓展培训与常规培训的区别以及给企业带来的收益(一)

　　户外拓展这种体验式培训方式经过这些年的推广渐渐在各行业中推广开来。那么体验式拓展培训究竟能给企业带来怎样的价值?体验式拓展训练与传统的企业内训有什么区别?企业做拓展培训的流程是什么样的呢?下面我们会解释。

　　传统培训以授课式的讲授为主。而拓展培训倡导的理念是，学员是学习的主体，学员的经验是学习的重要资源，学习的提供者关键是给学员创造一种情景，在这个情景当中，使学员能把过去工作当中的经验焕发出来，在老师的带领下，在一定层面上得到总结、提升和整合。*活动、体验的方式来达到学习的目的，而不是*理论灌输的方法。这是二者的根本区别。

　　苏州聚睿拓展公司做的“拓展培训”就是让学员在拓展公司设定的情景中，面对新的环境，迎接挑战，在陌生和不确定中把握机会。这样的拓展培训方式对现代社会的企业团队，是一种很有意义的培训方式。

　　*特定的活动体现一种有目的的体验式培训实际上是一个创意设计过程，拓展培训方案的设计如同一个导演在合理运用资源编排一场演出，导演的能力是决定一场戏成败的关键，拓展训练也是如此。拓展方案制定流程可以归为四步：需求分析—计划制订—计划实施—效果评估。

　　正确的需求分析是培训成功的*步，目的是了解学员的培训目标、组织者的期望，以及收集企业相关信息，了解受训单位的背景、企业文化等问题。需求分析可以清晰培训目标，找到组织现状与目标的差距，使拓展培训目标配合组织战略目标。*终与培受训单位共同确认培训目标。

　　拓展培训的核心是学员，如何让学员在培训中得到切合培训目标的体验，是设计方案的难点。每个拓展项目都具有个性和普遍性的特点，在设计当中，拓展项目的选择和拓展项目安排的顺序都是有目性的，要考虑拓展项目与拓展项目之间的影响以及学员在拓展培训中的情绪与心态的变化。

　　活动后的回顾引导是学习发生的关键环节，要给以特别的设计。拓展的特点决定了拓展培训师在执行培训计划的同时必须能够灵活操作，控制好学员的情绪状态，学会从整个培训的角度看待每个培训项目的作用，能够从系统思考的角度引导回顾总结。整个培训结束后，要针对客户反馈、拓展项目实施情况、团队合作等做评估、总结。

　　拓展训练的特色和不同(二)

　　不同于旅游：

　　很多人把拓展训练当作是一种旅游形式，这个认识是不准确的。旅游的目的往往是放松、开拓视野、增长见识和增进感情。与之相对，拓展训练的目标是提升个人和团队的素质，其核心在于对参训者的提升。从手段上看，拓展训练通常强调远离喧嚣、投入山水，有时也会引入露营、徒步等训练手段，但这种做法的目的是为了给参训者营造一种更加投入参加培训的气氛，而不是单纯为了旅游。

　　不同于体育：

　　虽然拓展训练以户外活动为载体，但无论是训练目标，还是训练手段，都与体育存在着较大的差别。体育是以身体锻炼和竞技为核心目的的，而拓展训练并不强调身体能力的储备与提升。与之相反，经常会有身体条件并不好的队员成为一个团队主宰的故事发生。从训练手段而言，拓展训练通常以限时完成任务为标准，要求团队成员共同解决问题，而体育训练则主要以重复性强化训练为形式。

　　不同于娱乐：

　　拓展训练具备极大的趣味性，但仍不同于娱乐。娱乐的一个突出特征是没有明显的目的，解决的是心理上的某种满足感。而拓展训练的某些项目恰恰是以克服心理障碍，完成心理挑战为目标的。其中更多的内容会侧重于团队建设，这与娱乐的差别是非常明显的。