广东英孚培训

　　韦博国际英语全部由外籍教师授课，结合先进的多媒体教育技术，欣赏原版英语影片。

　　韦博国际英语旨为学员提供世界水准的课程，帮助学员养成高效的学习习惯，在实现学员们自信流利说英语的同时提高学员职场能力、丰富学员商务社交、开阔学员国际化视野，让英语学习更有效。

　　零基础英语
　　拥有十多年的口语教学经验，韦博零基础英语为初学者们提供了特别设计的初级英语课程来帮助您从零开始学英语，撕掉你哑巴口语的隔膜，日常交流轻松搞定。
　　发音课Pronunciation
　　【课程简介】涵盖英语的48个国际音标发音，并涵盖音标相关字母，词汇，对话，不仅让学生充分练习对应的发音，*终掌握识别音标，更让学员掌握英语连音、连读规则，为流利英语夯实基础。
　　实战演练，学习不应该仅仅停留在书本上模拟各种英语生活场景，让老外手把手教你*地道实用的生活用语。

　　交际英语口语
　　适合对象：想要提升自己的英语交际能力的学员
　　使用教材：韦博交际英语口语独家教材
　　教学师资：韦博交际英语口语独家*团队
　　教学目的：帮助学员提升英语社交能力，拓展社交圈
　　日常生活和工作中，你是否在为听不懂老外说话而苦恼？你是否为同事能与老外谈笑风声而羞愧？
　　韦博为您量身打造交际英语课程，让您在老外面前大放光彩！
　　交际英语口语培训课程，让你的交际环节变得简单，聊国人谈老外，社交圈子越发广泛，让你成为同事们的社交能手，为你寡言的外观做个改变。
　　美国人对英国人的“成见”
　　美国人对英国人的固有印象很多，但是有一点是特别有趣的。美国媒体特别喜欢嘲笑英国人的牙齿，觉得"Brits （British people) have bad teeth (英国人的牙齿都不怎么好）。我也不清楚这种讲法来自何处，我想其实在美国人眼里，只有他们自己的牙齿才是*齐、*白、*完美的。大家一笑而过吧！
　　美国人怎么开犹太人的玩笑？
　　问: Why do Jews have such big noses? （为什么犹太人都有大鼻子？）
　　答: Because air is free. （因为空气是免费的）
　　你得知道两个文化点才能明白这个笑话：1. 美国人眼中的犹太人都有个大大的鹰钩鼻。2. 犹太人又精明、又小气。

　　托福考试培训
　　适合对象：想要*托福考试的学员
　　使用教材：韦博国际英语的独家教材
　　教学师资：韦博国际英语的*师资
　　教学目的：帮助学员*托福考试
　　【精品小班课程说明】
　　（1）班级人数：4人
　　（2）课程长度：120课时
　　课程简介
　　韦博国际英语的托福考试培训系列课程包含了基础班、强化班、考前准备班以及VIP1对1教学和全程班，邀请的是韦博海归的*全程教学，汇集了*的托福*，针对托福机考进行全面的培训*，还会精讲美国大学的申请的技巧，让学员在*托福考试的同时可以升入美国名校上学。这里的班型是4人的小班教学的，可以选择全日制或者周末上课，时间灵活自由。
　　【招生对象】 有意申请或转入美国名校的学生！
　　【教学特色】 根据学员的需求及要求，严格量身定做教学计划，根据学生程度设计学习方案。由老师对学员进行定期测试，随时掌握学员的*新信息从而给学员制定教学内容，达到预期的学习效果。
　　【教学内容】听，说，读，写，词汇，语法，发音。精心讲解美国大学选校及申请技巧的内容，强化训练、精心讲解托福准备方法与应试技巧。
　　【教材内容】 TPO1-33 托福精编考题及词汇手册、22套黄金题库、托福IBT经典加试题及其它韦博内部资料。

　　英语如何学？
　　今天为大家介绍的是Anne ，2009.6.26入学韦博。
　　Anne母亲是昆山电大的物理老师，因其母亲是理科老师，所以对理科比较感兴趣且理科的成绩较好。
　　Anne的性格非常内向，与其互动时也只是“嗯来嗯去”，更多的回答都是“还行还好”。
　　Anne妈妈周边并不缺英语老师或其他老师的各种建议，初到韦博时，对于对培训班还有些偏见，更信任家教式的教学，认为韦博不一定能够把*的成绩提升起来，只是来看看而已。我介绍的一系列课程学习及方法都没能打动她们。
　　*后分享了苗益馨和郑泽西同学的案例(在韦博学习期间，中考取得昆山前三名,被苏*录取),妈妈这才眼睛里面放光，认准这个就是*的核心目标,相信只有不断理清*的学习目标，*有效的方法持续去做才能达到更好的效果，*终在信心十足的情况下报了L—A级别。
　　方法决定效率
　　上初三时，Anne作业多的做到晚上11:30，学习压力更大，把*的时间都摊开来分析，只有周六下午能抽出2H,妈妈有想过给*停课，跟我谈过二次，但我要求制定有效的计划：
　　1.一星期5次练习课件(每天35分钟,20分钟听跟读，15分钟抄写下来),这样提前练习好课件,做好充分的准备。特殊时期就利用周六下午2H来学校上核心课。
　　2.做笔记: 有计划地做课件，并有计划的做好课件内容的记录，*不断的练习和持续的跟进检查，达到真正的*听能够同步记录的能力。
　　3.课时计划:每周计划完成二节核心课外加二节选修课的量（也要求做笔记，有效利用student manual,记录在对应科目里面）
　　4.每周主动反馈和定期检查课件学习（可以让自己更好的了解课件的内容
　　*这样有效的学习，Anne已经到了到BI级别，高二*学期，*雅思考试7.5分；并在*获得了"江苏省三好学生荣誉"，且多次获得昆山市三好学员荣誉, 这次*获得了昆山市第三名，被香港科技大录取。
　　成长及蜕变
　　Anne在韦博学校学习期间*的变化是变得自信了，从原来的很内向，眼神不愿意看着别人讲话，到现在的越来越自信，能够单独与老师聊学习和生活的话题40分钟以上。 收获*的还有，方法，妈妈说，掌握了一套英语的学习方法，重复听，模仿说，记录下来。妈妈现在还把方法分享给自己同事的*学习英语。
　　总结
　　从Anne身上，我看到*是否有学习的动力，取决于我们是否有效给他引导正确的方向，更关键的是我们是否有效制定科学的学习时间及可执行的学习计划！指导*与我们的工作一样，只有不断的制定目标，才能完成目标! 现在分享这个案例我很骄傲，当时说韦博一定可以帮助她学好英语，我们做到了！