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　　雅思SMART入门6分课程(保6争8)

　　课程内容：

　　雅思SMART 入门6分课程 (保6争8)

　　【班级人数】4-6人班

　　【班级课时】576课时(45分钟一课时);

　　【招生对象】适合初一英语水平;词汇量在1000左右的学员，以测试为准。

　　【课程介绍】本课程共分6个阶段：入门阶段，起步阶段，预备阶段，基础阶段，突破阶段及精品阶段。循序渐进，打下英语坚实基础。*终达到雅思6分标准，取得高分。

　　听力：初期*建立语音与文字之间的联系，培养学生听力对语音的理解能力，在单词及短语之后，能够进行简单复述。经过系统学习，夯实学生的语音基本功，全面掌握英语听力规律，能迅速抓住听力关键信息，攻克听力高分。

　　口语：初期培养学生基本口语表达能力，学习并掌握大量日常短语及口头词汇，能用简单句型讨论生活话题。经过系统学习，改善学生的基本语音面貌，熟练掌握雅思口语三部分考试规律，取得口语高分。

　　阅读：初期培养基本的阅读理解能力，积累基本阅读词汇，建立阅读信心，能从短文中获取有效信息，进行是非判断并能回答简短问题。经过系统学习，学生能够积累雅思各类话题素材，把握文章大意及细节，攻克各类雅思阅读题型。

　　写作：初期掌握并熟练使用语法入门知识，掌握动词时态，语态及词性，同义词、反义词等变化形式，初步掌握书面描述事物的能力。经过系统学习，学生能够牢固掌握写作基本技能，有效地进行话题拓展，写出有理有据，逻辑严谨的文章。

　　雅思阅读备考的五大重点

　　雅思阅读是雅思考试的重要组成部分，也是雅思考试中的难点，雅思阅读有它自己独特的特点，雅思阅读考试是一项费神费力的考试，所以考生们*一次就能取得好的成绩，那么同学们就需要知道雅思阅读备考的重点是什么，同学们在备考雅思阅读时，该怎样准备呢?

　　雅思阅读备考的重点是什么?主要有有以下几点：

　　1、词汇

　　必须在阅读文章中记忆，每篇文章做完题目，要整理一下单词，然后再运用到阅读其他文章中去，这叫从阅读中来，会阅读中去。效果比较明显。不要盲目地扩充大量单词，要有针对性，针对雅思阅读，要知道雅思阅读常考那些词。这可从广泛接触雅思阅读文章中，对单词有感觉。

　　2、语法

　　阅读中很多题目是在考查语法，都是暗地里考。特别是主观题，还有题目与原文的一些改写，都是建立在语法的基础上的。我们要注意一些关系，比如说对比对照关系，因果关系，因为两事物一旦有了关系，就热闹了，就比较好出题了。所以说建议大家*能够加强雅思阅读学习，了解雅思阅读题型有哪些。

　　3、逻辑关系

　　雅思有个别难题不光是考查大家的英文水平，同时还在考查大家的逻辑思维能力。有些题目就是在这个环节出了问题，全部单词都认识，就是题做不对。这样的题多是判断题和单选题。

　　4、背景

　　这是影响雅思阅读分数*不明显的因素。雅思阅读文章的背景我们也要熟悉，比如交通能源污染，这是雅思考试永恒的话题。我们比须积累这方面的常识，背景。另外还有建筑，动植物，医疗健康，公司管理，高科技等等。

　　5、雅思阅读题目的类型

　　其实这是影响雅思阅读分数的*明显的因素。十多种题目类型可以进行以下划分，实力题与技巧题，必考题与选考题，主观题与客观题。这样的话，考生就比较容易把握题目类型了，而且可以根据自己的实际水平，调整做题的先后顺序。比如说，一个实力稍微弱点的学生，就要先去找填图填表，匹配，简答这类的题目做。而像判断题能做就做，如果有的连提干都看不懂，那只能根据一般规律去做，也就是蒙。这是没有办法的办法。但总比你在那浪费上十多分钟强，但也不能空着。

　　托福阅读考试时遇到生词该怎么办?(二)

　　4. 句子之间的关联词

　　句子之间的关联词主要分为转折和并列，透露了两句之间表达意思的方向性是否一致。我们完全可以*已知的半句所表述的涵义，借助关联词，来推测另外半句的意思。

　　并列关系：and， similarly，equally， also， both … and…

　　转折关系：but， however，yet， instead， nevertheless， by contrast， on the other hand

　　5. 常识和上下文

　　常识和上下文也是作为揣测词义的一个有效途径，而这里所言的常识是涉及各领域，学科，平时累积而成，众所周知的知识，常理。

　　6. 同位语

　　同位语是指一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰，限定或说明，这个名词(或其它形式)就是同位语。同位语与被它限定的词的格要一致，并常常紧挨在一起，常出现在句子中间或者后面的位置。

　　什么时候记忆SAT词汇时间*

　　SAT考试，词汇是基础也是*难过的一关。很多考生反映都为SAT词汇而犯愁。那么什么时候记忆SAT词汇时间*效果*呢?

　　首先，来看看SAT词汇量有多大。

　　因为SAT考试中并没有专门的题目来考察词汇的记忆，所以SAT词汇的掌握目的在于应用，所以大家学习SAT词汇重点在于如何应用。只有在质量上达到了学习的标准，考生才能在考试中恰当的应用这些词汇。

　　SAT词汇量在12000个左右，所以很多考生在学习SAT词汇的时候都纠结于词汇数量的硬性要求，认为如果自己没有背完10000个SAT词汇，就表明自己词汇不达标，没有办法拿到SAT高分成绩，事实上，这是一个误区。

　　SAT词汇量的多少和*终的SAT考试成绩也不一定成正比。也就是说即使考生背会了10000个SAT单词，也不一定*能考到2000分以上，只表明考高分的可能性会比较大。

　　SAT考试需要的词汇数量因为成绩的高低而有所区别，想要实现SAT成绩2000分以上，*准备好8000以上词汇量，而如果想要突破SAT成绩2200或者达到2400分，应该有背好12000个词汇的心理准备。

　　有些学生希望能够达到1800分的SAT成绩，那么准备好6000或者6500个单词将是参加考试的前提。

　　大家在学习SAT词汇的时候，先把*核心的超高频词汇搞定，大概在3500—4000左右，对于这些词汇，一定要在含义，拼写和用法上都做到熟练掌握。

　　其次，来看看记忆SAT词汇的*时间。

　　根据一般*生参加SAT考试的规律，大家在高一上半学期开始培养自己的词汇能力，反复记忆SAT词汇比较合适。

　　这是因为高一的时候，考生的课程相对不多，所学的知识点也都相对简单，有空余的时间来记忆SAT词汇。

　　由于参加SAT考试的*生本身在学校的课程就很多，没有大块的时间空出来记忆词汇，所以很多考生都对SAT词汇的记忆抱持着一种用到在说的想法，或者是强行在短时间内突击所有的词汇，导致在记忆词汇的时候发生夹生的现象。

　　就像鲁迅说的那样，时间就像海绵里的水，总是能挤出来的。而且对于记忆SAT词汇俩说，并不需要大段的时