心理咨询师培训学校

　　德瑞姆学校学习心理咨询师，你可以学习心理咨询的知识与技能。

　　德瑞姆学校帮助人们认识自己与社会，处理各种关系，逐渐改变与外界不合理的思维、情感和反应方式，并学会与外界适应的方法，*终实现自我成长、自我发展。

　　少儿心理咨询师培训课程
　　适合对象：大专以上或同等学历的学员
　　使用教材：德瑞姆心理教育的独家教材
　　教学师资：德瑞姆心理教育的*师资
　　教学目的：帮助学员掌握各种*观心理教育方法
　　课程详情
　　1．大专以上或同等学历并从事心理，家庭教育等相关行业工作两年以上者;
　　2．*园、早教中心、*、*及大学老师；
　　3．对从事*心理教育有兴趣的爱好者；
　　4. 关注*健康成长的家长。
　　学习形式
　　授课形式：面授
　　课程在涵盖与家庭（亲子）教育密切相关的学科的*新理论和理念的同时，尤其突出未成年人心理指导师实战所需的素质和能力的培训与训练。解决*心理常见心理问题有：厌学、做事磨蹭、拖沓、情绪不稳、乱发脾气等，*心理问题成为家长教育的*烦恼，*心理咨询能有效解决*的情绪和行为问题，提高*的自信和情商，让*健康快乐地成长。
　　课程收获
　　少儿心理咨询师以新理念、新方式、新的情景模式，让你在较快的时间内，能成为一个合格的专业*心理*师与新时代的父母。我们教的不是技法，是“心”法。让你不仅仅成为*身体的父母，更要成为*心灵的导师。

　　心理培训师高级连续训练项目
　　适合对象：具有相关心理学背景，3年以上工作经验以及1年以上培训经验，对心理培训师工作有意向，并*面试的学员
　　使用教材：德瑞姆心理教育的独家教材
　　教学师资：叶敬秋、孙彦、季东来、蔡敏心理教育四位**
　　教学目的：帮助学员掌握培训师工作要领，提升学员培训工作技能，让学员自信潇洒的走上心理培训讲台。
　　课程详情
　　组织行为学：领导力、沟通、员工激励
　　· 市场营销：产品设计、市场与广告、销售谈判
　　· 压力与情绪：压力管理、情绪管理、情商(EQ)
　　· 家庭情感：婚姻恋爱、家庭关系、亲子教育
　　职业方向：
　　· 企业：培训经理、内训师
　　· 咨询公司：培训师、咨询顾问
　　· 自由职业培训师

　　心临美境
　　美国心理学家霍特举过一个例子："有一天，友人弗雷德感到意气消沉。他通常应付情绪低落的办法是避不见人，直到这种心情消散为止。但这天他要和上司举行重要会议，所以决定装出一副快乐的表情。他在会议上笑容可掬，谈笑风生，装成心情愉快而又和蔼可亲的样子。令他惊奇的是，不久他发现自己果真不再抑郁不振了。弗雷德并不知道，他无意中采用了心理学研究方面的一项重要新原理：装着有某种心情，往往能帮助他们真的获得这种感受--在困境中有自信心，在不如意时较为快乐。
　　多年来，心理学家都认为，除非人们能改变自己的情绪，否则通常不会改变行为。我们常常逗眼泪汪汪的*说："笑一笑呀"，结果*勉强地笑了笑之后，跟着就真的开心起来了。情绪改变导致行为改变。心理学家艾克曼的*新实验表明，一个人老是想像自己进入某种情境，感受某种情绪，结果这种情绪十之八九真会到来。一个故意装作愤怒的实验者，由于"角色"的影响，他的心率和体温会上升。心理研究的这个新发现可以帮助我们有效地摆脱坏心情，其办法就是"心临美境"。
　　例如，一个人在烦恼的时候，可以多回忆愉快的时候，还可以用微笑来激励自己。当然，笑要真笑，要尽量多想快乐的事情。高声朗读也有帮助，只是读书时要有表情，且要选择能振奋精神而非忧郁之作。一项心理研究显示，心情烦恼的病人带着表情高声朗读后，他们的情绪会大为改善。

　　五种方法提升你的情商
　　心理学和神经学的研究表明，每个人都可以提高自己的情商。下面是丹尼尔·戈尔曼在《工作中的情商》一书中概括的、在职场中应当具有的五种基本能力：
　　认识自己的情绪：随时随地都能体察自己的情感，依靠本能的偏好来做出决定。用实际的眼光做自我评价，对自己充满信心。
　　妥善管理情绪：让自己的情绪有利于工作，而不是干扰工作。情绪出现波动时能够很快恢复平静。
　　自我激励：把自己*深层的愿望当作指南针，在它的引导下走向自己的目标。不管是失意还是挫折都坚持不懈。
　　认识他人的情绪：善于体会别人的感受，具有同情心，能够接受别人的观点，与大量不同类型的人保持友好的关系。
　　管理人际关系：同他人交往时，能够很好地控制自己的情绪。能够敏锐地判断形势以及人与人之间的关系。做事有分寸。运用这种能力，说服、引导他人，协商解决分歧，懂得与团队合作，能够使团队充满活跃的气氛。