深圳疯狂英语培训机构

　　李阳疯狂英语全部课程设置注重科学性，实用性和突破性。任何一个年龄段、不同英语水平、不同需求的英语学习者都可以在这里找到适合自己的课程，并真正打破“聋哑英语”的尴尬局面。

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　　李阳疯狂英语以*的专业口语培训为龙头，在教学中坚持使用“李阳疯狂英语快速突破法”和“李阳疯狂英语Emax 课文快速背诵法”为教学两大法宝，开设了三大类王牌课程，即：1.世界公认的*的口语培训;2.李阳疯狂英语Crazy Baby*专业培训;3.李阳疯狂英语口语强化集训营。

　　李阳疯狂英语*全封闭夏令营

　　适合对象：想要提升英语能力和成绩的*生

　　开营地区：广州、佛山、深圳

　　班级设置：小班课、大班课

　　大班课:*利于打破羞怯心理，让你真正开口说英语!

　　小组课:提供针对性教学，*每位学员的学习效果。

　　疯狂发音课，彻底解决发音问题

　　*疯狂英语全球首创手势突破发音的方法，让同学们掌握48个国际音标的正确发音;

　　学会单词拼读方法，解决学生"三不"即发音不准、单词不会拼、不会结合音标记单词的问题。

　　词汇风暴，解决单词的死记硬背

　　词汇是演讲、口语一切句子的基础，基础不牢、地动山摇

　　词汇风暴课将会传授疯狂英语首创单词六大记忆法，分类记忆中*核心词汇

　　疯狂口语课，真正学以致用

　　半分钟约会你可以让对方记住你并终生难忘吗?英文版的非诚勿扰感受过吗?

　　恶搞英文电影的表演能力有木有啊?英语就是要大声讲出来的，*口语课真正去运用这门国际语言吧!

　　团队拓展，结交朋友

　　*军事化管理以及疯狂英语的激励方式，解决*内向、自卑、缺少集体荣誉感等问题

　　让学生们每天都快乐的生活在自己的团队当中，结识更多的朋友，学会如何与陌生人接触

　　从小给*学英语都有哪些好处?

　　现在很多妈妈注重给小孩学习英语，因为英语在工作中越来越重要，同时也希望自己的*在学校里面可以更加的快人一步，下面博尔*来为大家介绍*学习英语都有哪些好处。

　　1、从小就学校英语，为以后上学打下好基础，在班级里面取得好的名次。

　　2、小孩*阶段是学习说话*关键的时候，当国语学习的差不多的时候，可以让*学习第二语言，这样有利于*开发大脑，这于开发这种潜力有很大的好处。

　　3.*熟悉另外一种语言，另外一种社会的文化，这样对*开阔视野，增加知识。就算是小年龄的*也有这个情况。就是说比如说一个问好的方式，比如说玩什么，比如说早上吃什么，过什么节日，怎么过生日，各个国家都不相同。有新的知识。

　　学校*习英语经常学不好的原因所在

　　很多*在学校里面学习外语，都会存在学不好，英语成绩差的情况，目前社会，英语已经越来越重要了，所以学好英语是很有必要的，下面我们来带您看看学校学习英语是用的什么方法：

　　1、老师讲的速度快

　　在学校里，老师为了完成每个学期的任务，所以上课的速度是非常快的，所以这就导致学习的半生不熟的，时间长了后就直接忘记了，而博尔*的英语教学往往都把英语当作一门知识，而不是一门语言。

　　2、一带而过

　　一篇文章，老师带着每个词每个句的分析一遍，就过了。日后的复习就要靠自觉，可别忘了学生还有其它功课要做要复习，英语的复习往往就会被排在*后，甚至忽略掉。背诵课文貌似有点重复的意思，不过很遗憾，根据记忆曲线，在同一时间过多的重复是没有意义的，只有在不同时间去重复才能有良好的效果，而英语老师，大部分都不会帮助学生去安排复习计划。

　　3、学校中本末倒置。

　　我们学习外语就是为了与人沟通，而现在在学校*习外语是为了考试考高分，这样学生的英语口语肯定是会有问题的。

　　*阶段如何培养*的自信心?

　　父母都希望自己的*能够自信阳光。自信的*会积极参加学校和社会上组织的各种活动，会勇敢的面对挑战和困难，会更容易适应新环境，尝试新事物。*阶段正是培养*自信心的重要阶段，为了培养乐观自信的*，父母也应该学一些积极、适合的教育方法，时刻注意在生活中保持这种自信和乐观。今天心语君就给大家分享几个培养*自信心的好方法。

　　1、对*充满信任

　　一个人能充满自信，往往是*别人的信任才建立起来的。信任能够让*产生强烈的责任感和使命感，能让他释放出积极的能量。得到家长的信任更会让*感到爸爸妈妈就在身后支持着自己，面对困难和挑战也会充满自信，积极应对，回报给自己和父母的绝对都是大大的惊喜!

　　2、发现*的闪光点

　　每个*都是独一无二的，都有无数的闪光点，*的潜能都是无限大的，父母要做的就是*发现*的长处，不断的给*强化“我能行”、“我可以做到”，让*的自信由外在建立逐步发展为内在建立。当然，这也需要父母在日常生活和学习中留心，并对*给予充分的耐心和时间，给予*充分试错的机会，相信*一定能成长成才，这是有的*早，有的*晚罢了。

　　3、赏识教育的力量

　　现在很多父母都有个误区，认为赏识教育就是无论*做什么都多表扬，少批评，这样的赏识教育并不正确。其实，赏识教育是*赏识*的行为结果，以强化*正确的行为;赏识*的行为过程，以激发*的兴趣和动机;创造合适的环境，以指明*发展方向;适当的提醒点拨，增强*的心理体验，纠正*的不良行为。永远为*取得的进步感到骄傲，不为*的一时挫败而懊恼，更不拿*跟别人家的*比较。因为*阶段的*都是特别敏感的，正向的激励会大大加强*战胜困难的勇气，会迸发出超凡的创造力和成就感。

　　4、正确的评价方式

　　很多家长在鼓励*的时候经常会这样说，“*，你真棒!”，“宝贝儿，你做的真好!”，“*，你是*优秀的!”……，这种赞美或评价的语言都有一个共同的缺点就是只关注事物的结果(或者说对事物的感受)，而忽视了事情的过程。时间长了，*就会对这样的评价方式无感，甚至当作一种敷衍的表达。所以，父母在评价*的时候不妨多关注一下过程，举个例子，*作业都完成的很好，就不要简单的说“*，你真棒!作业都做完了!”，而应该根据作业完成的具体情况，比如完成的速度、是否整洁、正确率如何、比前几天如何……，做出对这些具体事件的积极评价，这样就会让*觉得自己的点滴努力父母都看在眼里，记在心里，下次就会更加的注意。久而久之，养成正确的学习习惯和方法，*的自信心也会随之建立起来。

　　可见，培养*的自信心还是需要父母多做做功课的，对*的生活各个方面都要积极的关注和引导，点滴的自信积累定能培养出自信阳光的好*。