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【广州明立西语培训学校◆24小时热线电话:400-888-4849 QQ:2567678362 ◆明立西语开设:西班牙语入门、西班牙语听力、西班牙语语法、西班牙语初级班、西班牙语中级班、西班牙语高级班、西班牙语提高班、全日制西班牙语、业余制西班牙语等课程,校区地址及费用请点击在线客服,网上报名可享受团购优惠价】
明立西语作为广州*设立完全西班牙母语外教授课的专业西语培训单位,相对其它多语种的综合性外语培训机构,“只专注于标准西班牙语训练”是明立西语的教学宗旨。
明立西语系列课程包括标准西班牙语初级A1/A2、中级B1/B2、高级C1/C2课程、商务西班牙语B级课程、寒暑假高密度强化课程、西班牙语DELE水平考试冲刺系列课程和*课程,目前开设有全日制班、晚班、周末班和周日班各种学习时段可供选择。
从零基础开始到高级班全部级别的西班牙语课程确保全程均由省教促会西班牙语协会的西班牙母语外教专家团队担任授课讲师,所有西语外教专家均具有多年的西班牙语教学经验,教学方式生动丰富,上课亲切耐心,尤其注重提高西语学员听说读写的综合运用能力水平。
全部班别均为6-10人的真正小班制教学,让初级班到高级班的学员们都能拥有*纯粹的听说读写母语学习氛围熏陶,热情高涨的师生课堂讨论、交流、口语听力对练让大家将学到的西班牙语综合应用用效率发挥到极致。
怎么入门西班牙语
见词发音
西班牙语没有音标。每一个元音只有一种读音,因此,与英语学习不同的是,你可以“见词发音“,很快入门。一般,经过一星期的语音课程,初学者便可轻松掌握西班牙语的发音。但须指出的是,简单并不意味着我们可以忽视它的重要性。
发音的好坏是至关重要的。好的发音可以增强我们学语言的信心,拉进与西语国家朋友的距离,相反,一旦养成了不恰当的发音习惯,是很难更正的。大家不妨可以看看周围学中文的外国朋友,撇开语法不谈,哪一个读的字正腔圆,便会使别人眼前一亮,这就是所谓的语音优势。说到这儿,不得不提模仿二字,模仿是一种能力,是入门阶段我们应该着重培养的,对于好的表达方式,不如先模仿,再问为什么。模仿包括模仿语音,语调,语句等等。我们要有这样一种意识,语言是文化的沉淀,它的功能是实现交流。在入门阶段,切忌在语法上钻牛角尖,而要学会模仿并运用,争取培养语感。
发颤音
入门阶段的另一个普遍问题莫过于发颤音。颤音分单级颤音和多级颤音,前者较为容易,发音时,只需舌头微微一颤,而后者则需要舌头连续颤多下,是要*一定时间的训练才能达到的。其实,在初学阶段发不出颤音是很自然的事情,据统计,西语专业的学生,一般要练习两个月左右才能基本发出大舌音,就算是对西班牙本土的居民,发颤音也并非天生的本领,我就曾遇到过两个不会发颤音的西班牙人。因此,我们更应该放松心态,因为往往欲速则不达。
怎么练习发颤音
1、先练习辅音连缀,如tra, dra,然后逐渐把辅音去除。
2、躺在床上的时候将舌头稍稍弯曲,往上吹气。
西班牙语入门技巧
一. 西班牙语属于拉丁语系,比英语要科学,是不要音标的拼音文字,掌握发音规则后就能够”见词发音”。短短的入门,学的好,就可以地道流利地读出所有的西班牙文章,这是*关!
二. 西班牙语的小舌音,卷舌连续抖动的r、rr是*人的难点,窍门有三点:
1、发音前多加上“德拉”;
2、利用漱口的时候,多延时5分钟——“嘟鲁鲁”;
3、坚持2-4周利用上下班和无人的时候,练习卷舌,以上三点定会让你有“西班牙”味!还有些音是要声带镇动的。
三. 掌握西班牙语动词的变位也是个要死记硬背,熟能生巧的活!他的变化是为了口语交流中大量的省略主语,口语的方便带来的动词变位头痛是每一个有志学好西班牙语的人要克服的难关。有人说:“流利地读,熟练变位”掌握好了,西班牙语就学会了一半,初学者就没有白学。你也知道了重点在哪里了,可以集中精力去攻哪一块了。
四.学习了西班牙语,会发现西班牙语单词在多数主要单词词干上非常接近。
五. 学习任何外国语,要以模仿开口为优先,背会一句就应用一句,这样就算掌握了。不要,先纠语法一堆,就是不敢开口!讲错了,因为你是外国人,别人的背景比你大,所以人家仍然能听懂你,就象外国人讲汉语,即使很不准,你也能听懂,搞明白,会原谅他的不标准的。胆子大是*啊,有人说过,你学外语多数都不是为了当电台标准播音员吧,何况,即使母语能挑上当播音员的又有几个?降低标准,抓住重点,就能绕开你学语言的误区。
初级西语特惠套餐班(A1+A2)《开设中高级西语班》
课程名称:全外教初级西班牙语特惠套餐班-《欧洲语言教学共同标准A1&A2级》
课程级别:西班牙语初级A1-B2级别
课程介绍:完整初级西班牙语A1+A2级别课程学习套餐
授课老师:全程由西班牙母语*外教讲师团队授课
课程教材:《走遍西班牙SUENA》第1册、《西班牙语语法和词汇A1+A2》
明立独家西语原版辅材以及相关练习资料
学习目标:达到《欧洲语言教学标准》西班牙语A1&A2级别
《欧洲语言教学与评估共同标准》
(Marco común europea de referencia para la enseanza) MCER是*科学研究和广泛咨询而形成的。欧洲盟委员会认为MCER参考标准作为描述学习欧盟国家个人语言的技能水平等级提供了良好的参考标准,是一种客观、实用、公正和可靠的方式。
根据欧盟委员会规定,所有欧盟成员国家必须把该教学语言标准作为本国评估欧洲语言能力水平的统一语言教学标准。
《欧洲语言教学与评估共同标准》以综合方式描述:交流所必需的能力、相 |
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