雅思作文培训班

　　【广州环球雅思培训学校◆24小时热线电话：400-888-4849 QQ：2567678362 ◆环球雅思开设课程包含有：雅思（一对一）、托福（一对一）、SAT、GRE、GMAT、AP、SSAT等，网上报名可享受团购优惠价】

　　环球雅思学校创于2001年，拥有在62个城市从事外语和职业教育培训的连锁学校、50所环球灵童*连锁学校、从事出国咨询的五湖中视留学公司（环球留学服务中心）和环球精英移民公司2家国家特许*单位及20个城市下属的环球雅思留学服务分中心、一所容纳千人的环球国际封闭寄宿学院、从事图书教材出版的卓尔英才公司、从事教学研发的环球教学研究中心GTRC、从事教育传媒的环球百年公司、从事教育图文设计的环球美景公司等数十家专业教育机构。

　　环球雅思学校** ISO9001：2000国际质量管理体系认证。

　　环球雅思学校正式*ISO9001：2000国际质量管理体系认证，成为京城**这一认证的外语培训企业。

　　ISO9001：2000国际质量管理体系认证是国际标准化组织对对具有一定发展潜力和运行规范的企业颁发的，以认为该企业完全符合国际标准化组织要求的管理资格认证。能够获得该认证的均是行业*企业，尤其标志着企业管理与经营达到国际认可的水准。

　　V8基础入门封闭班

　　招生对象：适合英语基础较为薄弱，*英语水平，欲提高英语基础及提升实用生活英语水平的学员。

　　课程设置：6周（含法定假日）292课时（其中含76课时*课）。

　　教学特色：VIP小班集中教学，专业基础教师授课，专职*教师*教学。进行英语基础语法和词汇的综合学习；提高英语综合能力，尤其掌握和提高语法应用能力。同时培养学生对英语的学习兴趣，提升*学生传统弱项—听说能力。

　　雅思模拟考官私教口语课

　　课程介绍

　　为每位学员配备一名国外专业外教，全英环境真人教学，选定教材一对一学习；学员无需辛苦奔波，无任身处何地均可与外教网络视频，节省无限人力财力成本。

　　课程优势：

　　1. 外教全英文教学——*程度地锻炼学员的英文思维与英文表达能力。

　　2. 一对一互动课堂——*强针对性地个性化教学，扫除学员每一处学习死角。

　　3. 上课时间灵活——*人性化时间设置，充分享受VIP服务的便利。

　　4. 足不出户省时省力——*高效利用时间再不用劳苦奔波于红绿灯之间。

　　招生对象：需提升雅思口语的学员。

　　课程目标：

　　外教全英课堂，着重让学员开口，学、练、考三位一体，全面针对雅思口语的PART1－3（1.“自我介绍” 2.“个人陈述” 3.“双向讨论”）进行高强度训练，外教模拟考官一对一全真模拟练习+个性化弱项指导，不同场景下熟练运用不同高分词汇和经典句型，感受雅思口语考场氛围，增强考场发挥能力，做到增强补弱，强力做好口语冲关目标分数的*，同时在全英文环境下提升听力能力。

　　课程设置：

　　冲刺套餐（13节课）：每节课50－60分钟 ，按照雅思考试流程全程模拟测试练习+录音回放+讲解+模拟打分，并针对学员在雅思口语part1-part3的弱项进行强化 。

　　精讲套餐（30节课）：每节课50－60分钟，从加强雅思考试Part1 -part3三部分的＂练习+录音回放+讲解＂入手，按照雅思考试流程全程模拟测试练习+录音回放+讲解+模拟打分，并针对学员在雅思口语part1-part3的弱项进行强化 。

　　商务实战私教口语课

　　为每位学员配备一名国外专业外教，全英环境真人教学，选定教材一对一学习；学员无需辛苦奔波，无任身处何地均可与外教网络视频，节省无限人力财力成本。

　　课程优势：

　　1. 外教全英文教学 *程度地锻炼学员的英文思维与英文表达能力。

　　2. 一对一互动课堂 *强针对性地个性化教学，扫除学员每一处学习死角。

　　3. 上课时间灵活 *人性化时间设置，充分享受VIP服务的便利。

　　4. 足不出户省时省力 *高效利用时间再不用劳苦奔波于红绿灯之间。

　　招生对象：在管理、销售或谈判等职场工作中，需快速提升实战英语的商务人士。

　　课程目标：

　　培养在职场商务场景下需要的英语沟通能力。*打电话、接电话、写邮件、回复邮件、谈判等真实的角色扮演方式进行讲义。掌握国际贸易等业务所必需的单词、短语为目标，全面强化听说读写的综合能力。

　　听力中的文化因素

　　语言既是文化的产物或结果，又是形成并沟通文化其他成分的媒介，正如Lyons所指出的：“一定的语言总是历史地和一定文化相关联……各种语言本身只能在交织蕴藏语言的文化背景中才能被充分认识；语言和文化总是被一起研究的。”英语听力中的文化因素不仅直接涉及学生对题材是否熟悉，而且对提高其英语听的能力有重要意义。

　　备考雅思的学生都有一定的语言基础，然而，他们的明显薄弱部分恰恰是文化知识，他们往往忽略汉英文化差异，用汉语文化填补英语文化的空缺，因而，对题材理解不准。认知心理学和人工智能领域的研究者对语言理解体系有一种共识，认为语言理解体系由几个语言加工机制（Language Processors）和一个解决问题的机制（General Problem-solver，GPS）构成。GPS与背景知识相通，*收集、分析来自语言加工机制的信息，做出理解决策。[2]从言语的构成部分看，英语听力题材涉及交际的场合（Setting）、参与者（Participants）、结构（Structure）等等，讨论、分析这些方面对提高学生的文化差异敏感性有促进作用，从而有益于熟悉题材，提高听力。

　　一、听力材料发生的交际场合