广州精上教育1对1*-TPT考点教学法

考点教学法

    依据三大考考试大纲，绘制各科考点分布图，*对学生进行TPT测试（现阶段教学进度考点测试），找出该学生缺失考点数，根据学科考试难度系数制定教学计划，在有限的时间内，考什么复习什么，缺什么补充什么，*快*有效达成教学目标的一种教学方法。

揭秘考生和家长不知道的小中*

真想小中*题是怎么出的？是什么人出的？谁是阅卷者？考卷与平时的模拟卷*的区别是什么？到底能不能预测考卷真题？这些问题不清晰，备战小中*就成了“盲人摸象”。所以说，大多数的考生和家长甚至一部分老师都在打一场“知己而不知彼”的战。就是那些很用功，做了很多“模拟卷”的考生*后还是“考砸了”的原因之一。“会的，没考;考的，不会”，常常让学生刻骨铭心地懊悔。2012年小中*靠什么，怎么考，如果考生事先不清楚这些，几时平时基础再好、在努力，也难免走弯路、吃大亏！等到考试后捶胸顿足，不如让*一上来就紧抓必考点，先人一步下手，制胜更有把握！

以*为例，2012*怎么考？考什么？如何考高分？

*，不管考题怎么变化？有些重要考点几乎年年都考，反复的考，这就是“核心考点”，也就是我们通常所说的“必考点”。 考试大纲是*的风向标，是复习备考的依据。从理论上讲，凡是列入大纲的知识点都在*考察的范围之内；从操作上讲，考点有“变”和“不变”之分。变的是那些考试大纲中要求掌握的，不变的就是“必考点”。如：*语文考点总数为40个，核心考点为22个；数学理科共计133个知识点，41个核心考点，英语36个考点，核心考点19个；*物理共计131个考点；19个核心考点；*化学有87个考点；核心考点13个；*地理55个考点，23个核心考点；*历史共110个考点，38个核心考点；*政治共168个考点，政治考点33个核心考点，*生物，大约150个考点，28个核心考点。 核心考点虽然占总*的30％，却占总分值的80％，相当于用30％的复习时间，达到80％的复习效果，不仅不会加重学习负担，反而会减轻复习负担。捉住核心考点等于提前捉住了高分，以750分的满分计算，就能拿600分，再加上非核心考点的得分，考上理想的名校、重点没有问题。

考什么就复习什么

多年来的题海战术，如练狱般折磨了一代又一代考生，大海里捞鱼辛苦多收获少。为什么这些*所带的学生，学的轻松，考得却那么出色？关键就在于这些*能准确把我*“核心考点”，正真做到了让学生的复习无限贴近小中*真题，考什么就复习什么，彻底打破考生的提分僵局，使考生成绩在*后关头得到突飞猛进的提高，即使偏科学生*差的科目，这种针对性的靶向学习，也可以轻松提高几十分，就好像把鱼都圈在了鱼缸里，下网必有收获，花五分的功夫即能得到十分收获。