只抓*文化课?你OUT了!
　　*的素质教育才是决定*成功的关键！
　　【自信积极】 【善于与他人沟通】 【培养领导素质】 【从自卑走向自信】
　　欧美国家的*从小就接受公众讲话的训练，*一系列的训练，*举止大方、谈吐自如、个性活泼、心理健康，公众讲话训练所带来的自信积极的状态对于* 学习、做人、做事，与他人沟通，与他人合作都会起到极大的作用。而且，公众讲话训练培养出的*从容不迫、习惯登台、善于表现的个性，对他今后成为管理领 导者将奠定良好的基础。
　　亲爱的家长朋友们：
　　您的*敢在课堂上大胆发言吗？
　　您的*在班干部竞聘演讲中总能脱颖而出吗？
　　您的*在您亲朋好友的聚会上总能潇洒大方的问候吗？
　　……
　　也许您会说，我的*在家里非常能说会道，只是陌生人面前总躲在我的身后！
　　面对未来的竞争——沟通！交际！演讲！谈判！策略！征服！
　　加入卡耐基*口才，学口才练口才，做社会的主人！开创美好的人生！
　　如果你真正爱你的*，就不要错过成就*命运的机会。 我自信！我挑战！我想说!我要说! 我会说!
　　——独具特色的集训营，就是让你笑、让你跳、让你闹、让你不断挑战自我、不断超越自我！
　　只有有趣又好玩的东西，你才乐意学；只有挑战又快乐的课程，你才学得好！大量表演训练、场景模拟、思维训练、小组讨论等活动不断开发*的潜能、改掉性格 内向、不善于表现的弱点，不断增强*的自信心、想象力和表现力。 如果你的*是这样的情况,千万别犹豫,我们一起来改变吧!
　　课程内容
　　—————— 重塑自我：
　　让*重新认识自己
　　认识父母
　　认识朋友
　　认识老师
　　认识同学
　　恢复到一个健康的心态，突破内心障碍
　　找回失去的自信，建立自信轻松面对困难！
　　—————— 阳光人际交往：
　　自我生命价值的认知与蜕变
　　责任心和企图心的建设
　　亲子关系与健全的人格
　　让*从小建立团队概念
　　珍惜自己身边的有益的伙伴、建设一个良好的健全的成长心态
　　成为受人欢迎，受人尊重的人
　　——————超级演说家：
　　激发*的表现欲望
　　让*充满自信与活力
　　敢于并乐于在各种场合大胆讲话
　　不仅会讲，还要讲得好！
　　让*口齿伶俐、声音洪量、口脑协调、能说会讲、语言流畅，形成大方开朗、有效表达的习惯;
　　让*掌握朗诵的抑扬顿挫，轻重缓急、学会情感表达。
　　——————待人接物的自我修养：
　　鞠躬环视、眼神交流、手势手位、表情动作、礼仪姿态
　　在平时生活中的礼仪礼貌规范
　　帮助*改善一些多动、无理的不好肢体行为
　　拥有良好的外在形象。
　　左右脑思维开发系统：
　　培养*编创故事、即兴讲话的能力
　　丰富想象力、学会快速组织语言
　　增强语言逻辑，条理清晰，沉稳大方
　　了解开发自己大脑、保持大脑“运动”状态
　　合理运用自己的优势发展
　　——————激发无限创造力：
　　更具有弹性与创新的精神，勇于尝试新方法
　　时代呼唤创新人才
　　创造力发展的需求
　　敏锐力——敏于觉察事物，具有发现缺漏、需求、不寻常及未完成部分的能力
　　流畅力——产生观念的多少的能力，即思索许多可能的构想和回答的能力
　　变通力——不同分类或不同方式的思维，从某思想转换到另一思想的能力，或是以一种不同的新方法去看一个问题的能力
　　独创力——反应的独特性，能够想出别人想不到、独特新颖又有实际效果的办法的能力
　　精进力——在原来的构想或观念上再加上新观念，增加有趣的细节和组成概念群的能力
　　—————— 卓越领导力：
　　藉信任与尊重影响他人
　　发掘与他人达成共识的力量
　　积极正向地影响他人的态度
　　运用积极的方式引导他人
　　为我们的生活创造新的愿景
　　承诺继续成长
　　分享我们的愿景以鼓励与鼓舞他人
　　—————— 潜能开发训练
　　创造更多的无限可能性
　　超级记忆力、学习力
　　拥有10倍的学习渴望，超出同龄人的学习效率，获得驾驭学习的自由
　　适合人群
　　自从约翰·杜威先生提出“教育就是*生活的过程，而不是将来生活的预备”*的素质教育就成为了独立的一门研究课程。生活就是发展，而不断发展，不断 生长，就是生活。因此，*的教育就是“从生活*习、从经验*习”。教育就是要给*提供*生长或充分生活的条件。
　　由于生活就是生长，*的发展就是原始的本能生长的过程，因此，杜威又强调说：“生长是生活的特征，所以教育就是生长。”在他看来，教育不是把外面的东西强迫*去吸收，而是要使人类与生俱来的能力得以生长。
　　由此，杜威认为，教育过程在它的自身以外无目的，教育的目的就在教育的过程之中。其实，他反对的是把从外面强加的目的作为*生长的证式目标。
　　中卡教育*培训将国外先进的*培训课程引进国内，再结合国内*自身成长环境和心理素质问题研究出一套*为符合国内*教育的素质课程，为8-14岁的*提供正确的观念及知识，帮助他们提早建立自信、克服压力、了解他人、与人沟通、培养领导
　　给子女一次在中卡教育的成长经验，将影响他们未来的人生发展，正是送给他们一份*有价值的礼物。
　　谁适合参加：7-14岁*,有潜力提升自信、自我管理能力、团体表达能力、加强学习热忱、改善学习方法、有效提升学习效果者。
　　1、说话胆怯，不自信。不敢在生人面前讲话，家里来了客人躲在角落里一言不发，家长叫出来也躲躲闪闪。
　　2、性格外向，爱讲话，思路不清，语言逻辑差。*性格外向，爱说，但在单独面对公众讲话时紧张，思路不清，语言逻辑差；
　　3、性格内向，思维活跃，但表达能力差，不爱讲话。
　　4、重点*,*入学面试时怯场,语言表达欠佳.
　　（一） 参营条件
　　1、品学兼优的*三年级（含三年级）以上的广大*人群
　　2、身体健康，无特殊病史，如有过敏等，需提前告知。
　　3、多才多艺，有一项才艺能展示表演者优先。
　　4、品行良好、无不良嗜好。
　　5、喜欢或热爱户外活动为佳（如远足、露营等）。
　　6、能接受一般性的纪律训练。
　　7、须取得家长的认可和同意。